
小学我是大自然的一员作文 篇1
情感风格:温柔、诗意
核心事件:我是雨
中心思想:渴望成为雨,为世界带来滋润与美好。
雨,我曾经讨厌它,讨厌它嘀嗒的声音,厌倦它让人寒冷的感觉。可如今,我却是那么喜爱它,甚至希望自己就是雨。
如果我是一滴雨,我会来到山村中,一片绿油油的景象,天一下子暗下来,我顽皮地从云中向下跳,享受这清爽的风,我欢乐地从这片叶子上跳到另一片绿叶上,然后像滑滑梯一样,滑到了一朵无名小花上,我静静地观察着它,雨停了,蜜蜂到花蕊上采蜜,看着蜜蜂可真想试一试啊!
我会来到沙漠,洒下几丝雨,掉落在泥沙上,让仙人掌尽情地贪婪地吸收着我,让得到了我滋润的植物快快长大,让花草树木把沙漠变成绿洲,让人们在这里安居乐业,这会是多么幸福的一件事啊!
当然,我不单单会落在这地方,我也会掉在城市里,当我要飘下来时,人们当然是要打伞了,五颜六色的雨伞:红、黄、绿、紫……颜色要数不清了,我最喜欢的就是这样,让我落在彩色的伞上,然后顺着伞落在地上,“啪”一声,水花四溅,无数个兄弟姐妹一齐向下,这“啪啦啪啦”的声音煞是好听。
我最喜欢夏天从空中坠落了,因为每当我下来,人们总会说:“这雨下得真好!”我总会欣喜万分,认为我自己可厉害了。
雨,我就希望成为这雨,这就是我的希望。
小学我是大自然的一员作文 篇2
情感风格:温暖、生动
核心事件:坚硬盔甲
中心思想:平凡的生命也有自己的价值和尊严
我是大自然中的一员——黑甲虫
我是一只小小的黑甲虫,我的名字叫小力圣,我家住在草丛边缘的土坡上。我总是穿黑衣服,有六只长长的脚,有时我们还能飞起来,可是我总是飞不高。
有一天叔叔去草丛里侦察,忽然发现一只小蜥蜴,他自己介绍说:“我是大四土,我出生在这里,爸爸、妈妈领我到处旅游,现在我自己生活。”大四土来了以后,经常跟我和哥哥、姐姐、妹妹、弟弟玩,淘气的弟弟居然爬到小蜥蜴的身上,小蜥蜴看见了,居然不生气,说:“你们也都上来吧!”上去以后,大四土背着我们在田野里闲逛,我们看见了爸爸正指挥村民们用前足推着大过身体两三倍的食物;我还看见了音乐家们在练习新曲;工程师们在建筑……
蜜蜂弟弟,在高岗的空地上嚣张的叫到:“谁敢和我比武,我的剑可是很锋利,不留情的哦!怕了吧,你们这群胆小鬼们!”哥哥生气地说:“我就敢和你比!”说着哥哥抖动翅膀飞上高岗和蜜蜂战斗起来,我为哥哥担心,哥哥也不想一想所有蜜蜂家族的人,都在有关剑术的项目上得过许许多多的金奖呢!结果却出乎所有人预料,哥哥成了胜利者,原来哥哥一直用天下最坚硬的铠甲在抵挡呢!
我感到骄傲和自豪,因为我也是一只拥有天下最坚硬盔甲的黑甲虫,我很庆幸我是大自然中普通的一员。
小学我是大自然的一员作文 篇3
情感风格:欢快、生动
核心事件:小鸟与露珠唱歌
中心思想:我为是大自然的一员而感到自豪
我,是一只自由自在、无忧无虑的无名小鸟。在大树妈妈的怀抱下,我一天一天的健康成长。
清晨,我伸了伸懒腰,飞到大树妈妈的胳膊上,与姐姐妹妹们唱歌给露珠妹妹听,让她来当我们的评委,不知不觉,露珠妹妹要和我们说再见了,好舍不得啊!咕咕——咕咕——,哎,忙了一个早晨,连饭都没有吃,好饿呀!于是我找了点吃的,美美地吃了一顿,继续进行今天的路途。飞啊飞,一路上遇到不少同胞,我们互相打着招呼:嗨,琳达。嗨,吉慕。对了,说起同胞,我们的种类可不是伴着指头就能数的过来的:有蜂鸟,能侧飞,倒飞,也可以停在空中不动;有啄木鸟,他们可是医治虫伤的专家啊!也有黄鹂鸟,这天生的细嗓子无鸟能敌哦!还有……好了,不多说了,白云姐姐邀我到她那里作客呢。玩得正欢时,突然,白云姐姐通知我马上要下雨了,她要变成乌云了。于是我告别乌云姐姐,速回巢中,安安稳稳地睡了一觉。
渐渐的渐渐的雨停了,调皮的雨婆婆终于停止了哭泣。太阳公公重新回到了岗位上,笑眯眯的在和青蛙弟弟诵起了诗。
我是多么充实的度过了这一天啊!我们的大自然家庭多么和谐啊!我是大自然中的一员,为此感到自豪。大自然,我爱你!
小学我是大自然的一员作文 篇4
情感风格:悲伤、质朴
核心事件:垃圾满地
中心思想:呼吁人类保护环境,不要乱扔垃圾和滥砍树木
大家好,我是森林中的一员——-树
我的家在一座高高的大山上的森林里,森林里有我的家人和好朋友们森林里还有一条河。
有一天,有许许多多的人来这里,我和我的小伙伴们心里很高兴,我的朋友们一直在逗人们开心,因为这是第一次有许多的人来。
可是人们在草地上丢了许多的垃圾,还有人把口香糖粘在小草上让他们动不了,我的小伙伴们一直说,人类真,可恶、可恶可是光说也没有什么用,现在每一天都有许许多多的人来,每一次都有许许多多的人把垃圾丢在草地上。
大约过了一个星期现在垃圾无处不在我的好朋友,忍受不了了都走了。
又过了许久,有一群带着工具的人把我的,爸爸、妈妈、姐姐、和我的同伴都砍了,我非常伤心。
又过了一会,我觉得身上很痛我知道他们要把我砍下来,在最后的一段时间我想着以前鸟语花香和同伴们嘻嘻哈哈,多快乐,可是现在变成了这个样子垃圾满天飞,我多希望回到以前啊。
我多么希望人类不要再扔垃圾也不要再乱砍伐树木啊!
小学我是大自然的一员作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:大树的守护
中心思想:通过化身自然元素表达无私奉献与关爱他人的美好愿望。
假如我是大自然中的一员,我想成为一棵参天大树,让我雄壮的身躯为小树苗们遮挡危险让我茂密的树枝和树叶为小树苗们遮挡风雨,让阳光从我茂密的树叶中穿过,让小树苗们获得充足的营养,让我掉落的树叶,给小树苗们施肥。让它们能够健康快乐地长大。像我一样的强壮。
假如我是大自然中的一员,我想成为一条小河,每天都唱起优美的歌曲,每天都俯视地看着可爱活泼的小鱼儿,石头和水草们一起快乐的玩耍。从水面下发出的声音,好似它们在津津乐道地谈话,好似一阵阵笑声。每天都能为口渴的动物们送去清凉甘甜的河水,让小动物们不在口渴了,每天都能看到水中的朋友和小动物们健康快乐地度过每一天,我就能安心地度过每一天了。
假如我是大自然中的一员,我想成为一阵雨,为缺水的树木,花草浇水,为勤劳的农民伯伯分担工作,帮助它给庄稼们浇水施肥,为像在火炉中烤的土地公公散去炎热,给它带去一阵凉爽,为炎热口渴的小动物们洗洗澡,让它们变得更干净,为它们送去甘甜的清水,忘去过去的口渴。我默默地为它们散去炎热,带来一阵阵凉爽,让它们难以忘却。
假如我是大自然中的一员,我想成为一棵默默无闻的小草,为人类制造新鲜的空气,让人类的生活过得更美好,让所有的小动物们快乐健康的成长,让住在草丛中的小昆虫有家,让环境变得更环保,我就能变得给快乐。
小学我是大自然的一员作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:绿伞下的夏天
中心思想:大树在四季中默默奉献,见证人间温暖与欢乐
我是一颗默默为人类无私奉献的大树。
春姐姐到了!她用那柔嫩的双手轻轻地抚摸着我,在她的辛勤培育下,我终于发芽了!春姐姐叫来微风弟弟帮忙,让大自然充满生机,微风弟弟吹了一口气,世间万物有多了几分姿色。春天,惬意极了!
夏哥哥来给春姐姐接班了!我恋恋不舍地送走了春姐姐。
夏日炎炎,烈日当空,太阳公公炙烤着大地,我悄悄的撑开了我那绿色的巨伞,人们都到我的脚下纳凉(乘凉),又是老爷爷们还在我的脚下下棋;中年妇女们在我的脚下聊聊家常、打麻将,或织着冬天穿的毛线衣,小朋友们在我的脚下玩游戏,我多想和他们一起玩呀!可惜我没有脚。
秋天来了,农民伯伯们忙着收粮食,他们每个人脸上都笑呵呵的。我的叶子黄了,他们落在地上,汇成了一个金黄色的天地,似乎在告诉人们;“秋天来了!秋天来了!”秋天,洋溢着欢乐的气息。
冬天,我的头上有这一层厚厚的积雪,雪给大地穿上了雪白的婚纱,小朋友在我的旁边堆雪人、打雪仗,他们的脸上充满了童趣和纯真。
一年就这样过去了,在这一年里,我收获了许多东西,明年,又是新的一年,新的开始。
小学我是大自然的一员作文 篇7
情感风格:温柔、清新
核心事件:小草的绿色梦
中心思想:通过化身自然万物表达对大自然的热爱与向往
大自然散发着美丽与可爱的气息!大自然是许多年轻朋友向往的地方,那里的景色非常怡人。
焕发着魅力的大自然里有着青翠的小树,有着清澈见底的小溪,有着飞流的瀑布,还有着悠悠的白云,湛蓝的天空,令人神往!然而我却陶醉在这片大自然的向往中。我把自己想像成了大自然中的一员,我开始想入非非~~
我是大自然中的一棵树。我枝叶茂盛,青翠欲滴。我希望能将大地妈妈所有的营养水分都吸足,使自己变得更加强大,使枝叶更茂密,让更多的鸟儿在我的身上安家,用它那洪亮的歌声为我唱歌听,解除了我一天的疲劳。
我是大自然中的一块鹅卵石。我坚硬无比,椭圆形又有着黑区区的身体的我爱乐于助人。我被工人们用来做出了美丽的图案,铺在各个小区里,装点着各个小区的角落里,使每一个平凡的小区更美观,变得更具有特色!我还被工人拿来铺路,当那些工作忙碌了一天的人们,走在我身上的时候,我就可以帮他们按摩脚底,让他们放轻松,消除劳累。
我是大自然中的一颗小草,我绿的让人羡慕,翠得让人疼爱。正因为我绿我翠,所以现在我成了人人关注的话题-----社会倡导的、人人需要的、倍加爱惜的绿色环保。
正当我想入非非的时候,这淘气的红鸠鸟,就用它那嘹亮的歌声把我唤醒了。这就是大自然的美,每当旭日冉冉升起时,我都会陶醉在这静谧的和谐的大自然中。
小学我是大自然的一员作文 篇8
情感风格:温暖、童趣
核心事件:树的快乐时光
中心思想:通过拟人化的方式表达与自然和谐相处的向往和
假如我是一棵树,我就可以生活在大自然,和大自然融为一体。和大自然融为一体后,我就能感受到风的呼吸、雨的呼唤以及小动物的倾诉。但最重要的是我能感受到大自然所散发的独特气息。
假如我是一棵树,每当我烦躁时,我会有许多鸟儿在我的“手臂"间跳舞、唱歌,他们带给我许多快乐,让我把世间烦恼扔在脑后。
假如我是一颗树,每当我兴奋时,我就会动动我的“脚趾头”号召土壤里的“小朋友”。等待他们都上来时,我就会和他们一起劲舞狂欢,来显示自己此时心里的激动和兴奋。
假如我是一颗树,每当我寂寞时我就会挥挥“手臂”让我的好朋友来找我,我的好朋友有许多,比如:轻盈的猴子,巨大的大象,美丽的梅花鹿......能上树的动物就在我的“手臂”上跳跃,不能上树的就躲在我的树荫下乘凉。每当我和他们在一起时,就会感到自己不再孤单,自己不是一个人了。
假如我是一颗树,每当我伤心时,我的朋友们就会在我的“身体”上爬来爬去,让我感到非常痒,迫使我哈哈大笑。如果这招不行的话,他们就会摆出一些搞笑的造型和奇怪的鬼脸来让我分散注意力,把伤心的事忘记。如果前两招都不行,它们就会拼命地打我的脑袋,他们想把那件伤心的事打出去。如果这几招都不行,他们就只能坐在我身边安慰我。
假如我是一颗树,每当我无助时,我的朋友就会在我的周围围成一圈,一个个说出他们心中的想法。
真希望我就是大自然的一员,可以和大自然一同存在。
小学我是大自然的一员作文 篇9
情感风格:温柔、细腻
核心事件:秋雨滋润田野
中心思想:通过秋雨的视角,展现自然与生命的和谐互动。
自然界中,雨是绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙细雨,有狂风怒吼的暴雨……而我是沥沥淅淅的秋雨。
调皮的我飘洒找到了新大陆,我观察着这儿的森林,派了我的两滴小弟,也帮忙侦查,我突然发现整个森林焕然一新,仿佛是我给这片大地挂上了一层薄薄的帘子,大树弟弟贪婪地吸食着我的小弟,挨着的花儿妹妹用我的小弟来化妆,咦?松鼠朋友怎么在接着我的小弟,还满脸笑容!似乎还欢庆着“下雨了!”
不知不觉我来到了田野,我环顾四周,田野像金色的海洋,我将汗水挥向田野,萝卜、花生、青菜都长着大嘴,使劲地喝着我甘甜的乳汁,一起唱着欢快的丰收之歌。
我伴着歌离开了田野,来到了熙熙攘攘的城市里,我为人们除去夏日的余温,带来秋季独有的香气、凉爽。人们撑着大大小小、花花绿绿的伞,落在伞上的响声好似一支优美的乐曲。在这里,只有蒙蒙的雾,细细的雨,一切都是那么安静。
我的身体变透明了,现在的我越来越瘦。湿润的空气,清新起来,人们收起了伞,可那支优美的乐曲依然回荡在人们心中。
小学我是大自然的一员作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:枫叶飘落
中心思想:生命虽短暂,但只要努力奉献,就能带来快乐与美好。
我是一片枫叶,是大自然的一员。
春天,万物复苏的时候,我睁开眼睛,四处张望,我东看看,西瞧瞧,觉得外面的世界真热闹啊!一阵清风吹过的我脸庞,像一双双大手在轻轻抚摸着我。春天是我最快活的时候,因为我既可以在风中翩翩起舞,还可以和兄弟姐妹们一起玩耍。
夏天到了,我的枫树妈妈为我换上翠绿翠绿的新衣。知了为我唱着一首又一首歌曲。树下,还有许多老爷爷老奶奶在乘凉;有好多孩子在嬉戏、玩耍。啊哈!夏天为大家服务,真开心呀!此时我又长大喽!真希望时间慢点啊!
不知不觉已是秋天了。秋风送给我火红的新衣,这时不用枫树妈妈的帮助,我已经可以自己穿上新衣了!一位小朋友和我拍照合影,他们还夸我:“看它们红得像火,真漂亮!”在我们飞向泥土的途中,我又听见了人们夸赞的声音。
到了冬天,我的一生结束了。但我是快乐的,虽然我的生命十分短暂。我快乐,因为赠人玫瑰手有余香,因为帮助别人快乐自己。朋友们,尽力帮助别人,向人们展示自己的美好吧!
小学我是大自然的一员作文 篇11
情感风格:温柔细腻、诗意盎然
核心事件:水滴变成树叶
中心思想:生命在变化中寻找新的归宿与价值。
从前,我是山泉水中的一员,我和同伴们是从一座山上的泉眼里冒出来的。我们从山里出来,经过了很多美丽的地方。我们流啊流啊,旅途似乎无穷无尽。直到有一天,我们流进了一个大湖,抬头看看,岸边一丛丛的火红火红的杜鹃花正对着我们笑呢。垂柳用她那长长的辫子抚摸我们,让我们感到无比惬意。还有那金灿灿的阳光照在我们身上,多温暖,多舒服啊!同伴们和我一样,舍不得离开这个美丽的地方,都停下不走了。百灵鸟唱起婉转动听的歌,在欢迎我们入住呢。从此,我们就快乐地生活在这里。
早晨,风姑娘轻轻吹过,我们便漾起一层层波纹;中午,一片片碧绿的荷叶为我们撑起凉伞;下午,水底的小鱼小虾与我们嬉戏;傍晚,灿烂的晚霞映红我们的脸庞;入夜,还有蟋蟀的夜曲伴我们入眠……
快乐的"日子总是过得飞快,一段时间后,我不得不离开了:太阳公公把我变成了水蒸汽。我不由自主地缓缓上升,依依不舍地离开同伴,伙伴都一一与我道别。从现在开始,我就叫水蒸汽而不是小水滴了,我天天和风姑娘四处飘荡,和松鼠打招呼,和小蚂蚁谈心,和小草交朋友,却也无忧无虑。
终于有一天,我飘不动了,我累了。我轻轻地,悄悄地,躺在一片花瓣上睡着了。好舒服的感觉,幽幽的清香,熏得我幌幌忽忽的,一不小心我滑进了土壤,被大树的根须吸收了!在树干里不停地旋转着。“啪!”的一声我被惊醒了,看看自己,哇!我怎么变成了绿色?再仔细一瞧,不知何时,我已经变成了一片嫩绿的树叶,身边有一群可爱的孩子在玩耍,在嬉戏。猛然间,我看见身边的小溪里,水珠们在欢快地跳跃着,歌唱着向远方奔去。嘿!我亲爱的同伴们,还记得我吗?
小学我是大自然的一员作文 篇12
情感风格:温暖细腻、诗意朦胧
核心事件:小雨滴融入山泉
中心思想:小雨滴在旅途中找到属于自己的归宿,体现生命的意义在于找到适合自己的位置。
大自然中,雨是一抹奇丽的色彩,而我便是这其中的一员。
我走在稀疏的森林之中,有些树已经干枯了,同伴们见了这情形,便争先恐后地纵身一跃,一头扎进了泥土之中。看到了这些,我便摇了摇头,不行,换下一个地方吧!这时,我们到了城镇;人们似乎早已知道了我们的到来,都打着伞迎接我们,这时又有一些同伴见了,也迫不及待的跳了下去,钻进了花丛中、钻进了绿化带里,跳到了雨伞上……它们嘻嘻哈哈地好不快活!这时,我们又到了沙漠里,这里:太阳公公好像生了气似的喷着怒火,烤地大地腾腾地冒着热气,这儿没有一点儿生命的迹象,只有几只骆驼喘着粗气,驮着包袱艰难行进着,一些同伴见了这惨状,不禁怜悯起这儿来,它们不愿再看到这些,一齐跳了下去,地面上立即发出了水蒸发的声音,只见它们成为水蒸气漂浮了上来。我们坐着洁白无暇的云彩“汽车”继续前进,云彩姐姐告诉我们说,这儿是最后一“站”了,如果我们再不“下车”,我们只能坐“下一班车”了。终于到达了终点站,这是一个已经几乎枯竭的山泉,只见青蛙正“呱呱”地求我们下来帮忙,我看见了这些,忍不住牵着几个朋友的手,一起融进水中,我们加入后,泉水一下子庞大了起来,已经不是原来的小水洼了,我高兴地说:“我终于找到归宿了!”从此以后,我每天不厌其烦地过着这快乐和充实的生活。
我是大自然中的一员,我爱大自然,即使我只是一颗无人知晓的小雨滴。