
小学爸爸妈妈的爱作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:妈妈照顾生病的我
中心思想:家人之间的关爱与互相扶持是幸福生活的基石。
爸妈妈特别爱我。
在我生病的时候,妈妈会说:“不用担心,有我来照顾你。”她会给我倒水喝,在我烧的特别厉害时会拿酒精不停地给我擦身子,在我躺在床上没劲干其他事的时候会给我耐心的讲故事。还会给我熬粥喝。我看到妈妈皱着眉头,心里特别着急的样子,我想,她一定在想:什么时候才能好呢,但愿快点好吧。
妈妈每天都给我讲故事,总是在睡觉前,听着听着我就不知不觉的睡着了。我喜欢每天晚上的20分钟故事时间,虽然只有这么短,我特别珍惜这20分钟。
最近我总听到地震的谣言,我特别担心和紧张,爸爸不停地给我讲,北京地壳活动正常,近期不会发生地震,还用板块论解释,他说北京是板块的中心,一点都不用担心。
爸爸妈妈生病的时候,我也会照顾他们,比如,他们要吃苹果ideas时候,我会给他们切,我渐渐长大了,有时我还会给他们做饭…总之,我们家都彼此互相照顾,是一个友爱的大家庭。我爱我的爸爸妈妈。
小学爸爸妈妈的爱作文 篇2
情感风格:温暖、 朴实
核心事件:父母的关爱
中心思想:在父母的关爱与教育下,我逐渐成长为一个懂事能干的人。
感恩父母
从我出生的那一刻起,爸爸妈妈就给了我无微不致的照顾,在他们的精心呵护下,我健康的成长着。我跟妈妈学会了说话、走路;独自穿衣、吃饭,跟爸爸学会了做人要勇敢,不能老是哭鼻子。就这样,我从一个衣来伸手,饭来张口的小公主变成了一个既懂事又能干的小姑娘了!
在学习上,爸爸妈妈对我的要求却非常严格,无论多忙,都要检查我的作业,有时我写的不认真,妈妈会让我重写,我很不高兴,妈妈就会教育我,不管做什么事情都要认真,不能马马虎虎,这样才能把事情做得更好。
可是,有时我还会和爸爸妈妈吵架,对不起,爸爸妈妈对不起。
爸爸妈妈,我相信,在你们的关心呵护下,我一定能成为一个对祖国有用的人,我会用优异的成绩来回报你们的养育之恩的!
小学爸爸妈妈的爱作文 篇3
情感风格:温馨、细腻
核心事件:家人陪伴孩子成长
中心思想:家庭成员的关爱与陪伴是孩子成长中最温暖的力量。
今天我要向大家介绍一下我亲爱的爸爸妈妈和爷爷奶奶。
先说下我的妈妈吧,我妈妈长得很漂亮,有长长地头发、大大地眼睛和浓浓的眉毛,妈妈有很多的优点,她很耐心,我不会做的题目她总是很耐心的指导我。在每个天气晴朗的星期六,妈妈会陪我到西溪湿地骑车,帮助我健康成长。在家里时,妈妈总会不停地做家务,把家里打扫的干干净净。但妈妈也有一些缺点,比如生气时总要用大眼睛瞪我,让我很心慌,希望妈妈你能改正哦。
接下来出场的是我的爸爸。爸爸长得很胖,眼睛很近视,所以大家一眼就能看到他大大地肚子和方方的眼睛,他很爱我,每天送我上学,每到周末就会想方设法的给我烧好吃的,爸爸有很丰富的历史知识,我喜欢的就是爸爸给我讲历史故事了。爸爸工作非常忙,有时刚下班,饭都来不及吃就又出去办事了,我觉得我的爸爸真能干。我希望爸爸能少抽烟,多锻炼,这样会更帅哦。
我从小由爷爷奶奶带大,我很爱他们。我的奶奶长着一双大眼睛,头发不是太长,奶奶每天都要给我洗衣服,非常的`辛苦。奶奶疼我了,经常陪我一起做作业、陪我游戏、陪我打乒乓球,奶奶的缺点几乎没有,就是年纪大了动作有点慢而已。后介绍下我的爷爷吧,我的爷爷快70岁了,可是我觉得他还是非常年轻,头发黑嘿的,手很灵活。爷爷每天都变着法的给我烧好吃的晚饭,每天按时到学校来接我,有时候还会变几个魔术给我看看呢,我的爷爷真棒。
爸爸妈妈、爷爷奶奶,宁宁爱你们!
小学爸爸妈妈的爱作文 篇4
情感风格:温馨、 朴实
核心事件:输液
中心思想:家是充满关爱和温暖的地方。
我有一个温馨的`家,家里住着舅舅爸爸和妈妈,他们都非常关心我的成长和我的学习,他们很爱我,我也很爱他们。
只要我一有病,他们就急着带我去医院。
有一次,我有病,爸爸妈妈就赶忙带我去医院,我发烧38度多,医生说我要输液,输液要一个多小时,爸爸妈妈陪这我。在爸爸妈妈的照料下,我走向康复。
只要我有什么题不会,他们都会教我,哪怕再难,我住在这个家已经好多年了,我非常不舍得离开,只要一让搬家,我就不愿意,因为我爱这个家。
小学爸爸妈妈的爱作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:考试失败后
中心思想:在失败面前,父母的鼓励和理解是最强大的力量。
在这个世界上,我的父母是我好的朋友。我们三个非常相爱。家里每个人都没什么好说的。无论是快乐还是烦恼,我们都是彼此分享的。
在上一所学校,我每学期都被授予“三好学生,优秀少先队员”称号。但转学后,由于种种原因,我每次都通过了“三好学生”,我也因此而失落和痛苦。
但就在我痛苦和失落的时候,爸爸妈妈出现了。他们没有责怪我,没有批评我,也没有殴打我,而是安慰我,耐心地辅导我。以上学期为例。我满怀信心地向父母保证,这学期我会得到三个好学生。带着这种自信,我努力学习。但天空不跟着。在大考的时候,我的表现出现了错误,所以在大考中出现了很大的偏差。我觉得我没有良心。我父母对我很好,但我考试不及格。我辜负了他们。
当我到达我父亲工作的城市哈尔滨时,我认为这是又责骂。没想到,父亲告诉我一些难忘的事情,让我大哭起来。事实上,我考试考得不好。我不是伤心的人,我的`父母也是。他们和我分享了我的成功和挫折。但我相信,有一天,经过我的努力,我会把我一直梦想的三个好学生的获奖证书带回我爱的爸爸妈妈身边,因为他们的眼神告诉我:努力学习!努力!!再试!!!
爸爸妈妈将携手同行,我将与他们携手同行。
小学爸爸妈妈的爱作文 篇6
情感风格:温馨细腻、 朴实真挚
核心事件:妈妈辅导作业
中心思想:在父母的关爱与严格要求中,我学会了认真做事并懂得感恩。
我爱我家
我有一个温馨幸福的家,我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我,每天爸爸接我放学,回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习,检查辅导我的作业,发现问题及时纠正,写得不漂亮的字要求重写,做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常说每次听我弹琴心情就会很好,同时老妈对我也非常严厉,弹不好的曲子总要反复弹奏,为此我总是有意见,但我知道这是为我好,所以我以后做每件事都要认真,回报爸爸妈妈给我的爱。
我爱我家,一个上我依靠快乐的家。每当我遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我,帮我解决问题,教会我做人,使我从一个小不点儿长成了一个懂事的小女孩,每天都被爱紧紧围绕。
我爱这个温馨、幸福、快乐的家,让爱永远驻我家。
小学爸爸妈妈的爱作文 篇7
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:去医院看病
中心思想:父母是孩子成长路上最坚实的依靠。
我永远的依靠
四五班刘盈琦 辅导老师赵秋玲
爸爸妈妈,感谢你们对我的养育之恩!
我虽然长大了,但是,在我的心里,你们是一直伴我飞翔的鹰,我永远是一只小鹰,是你们教会我飞翔。
你们一直在我的世界里伴我快乐地健康地的成长。
还记得,小时候有一天晚上睡觉时,我们睡得正香,可我的后脑勺好像被什么东西夹了一下,我猛地坐起来大哭,直叫疼。爸爸和妈妈赶紧起来问我怎么了?我说:“刚才好像被什么东西狠狠地夹了一下。”妈妈赶紧把我抱起来坐在椅子上,爸爸把整个床都翻了一遍,可是并没有找到什么东西,你们很担心就穿好衣服,抱着我去医院,在去医院的路上我还哇哇大哭,爸爸和妈妈没有办法,只好让爸爸开着车在四周转了一圈,我渐渐地睡着了。
我虽然不知道后来发生了什么事,但我知道你们一定累了,我都这么大了,是该为你们做点什么了。快要期末考试了,我会用我优异的成绩去报答你,爸爸妈妈我爱你们!你们是我永远的依靠!
小学爸爸妈妈的爱作文 篇8
情感风格:温情、细腻
核心事件:父母的陪伴
中心思想:家是充满爱与关怀的地方,让人感受到温暖与幸福。
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我的家,家里有爸爸、妈妈。我的爸爸个子很高,声音洪亮,给人感觉很勇猛,但是又很贴心。他很爱我的妈妈,也很爱我,虽然他平时很忙碌,但总会在周末陪我和妈妈出去游玩。我还有个很爱我的妈妈,她无论化不化妆都很漂亮,她有着黝黑的长发和白嫩的皮肤,我的妈妈很贤惠,他每天都会给我做丰盛的美餐,让我很幸福,也很满足。
太阳每天都会升起来照耀世界,父母也一样,爱也一样。每天清晨我都会从妈妈的轻声呼唤中醒来,睡眼惺忪的走进厨房享受一桌甜蜜的早餐。
我爱我的家,每天放学回家,爸爸都会陪着我写作业,妈妈忙碌的洗衣服、做饭,在他们的悉心照料下,我成了一株茁壮的萌芽。而我,喜欢这样的安逸,简单幸福。即使是傍晚,我们却笑的风和日丽。一定是特别的缘分,才可以让我们成为亲密的一家人。
我爱我的家,爱我的爸爸、妈妈。
小学爸爸妈妈的爱作文 篇9
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:爸爸的严格要求
中心思想:父母用不同的方式表达爱,教会我做人做事的道理。
一年一度的感恩节就要到了,生活中有许许多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。
爸爸妈妈把我带到这个世界,给予了我生命,我就像花儿一样在爸爸妈妈的呵护下健康成长,是爸爸妈妈教我学说话,是爸爸妈妈教我学走路,是爸爸妈妈教我做人的道理。
爸爸和妈妈,每天用两种不同方式的爱沐浴着我,让我在爱中成长快乐,尽管这些爱不一样,不管严厉也好,宽容也好,它都体现了爸爸妈妈对我的爱。
爸爸很严厉,他对我的学习习惯要求十分的严格,一拳、一尺、一寸,一样都不能少,当我有一个没有按要求时,当我在学习上产生惰性时,爸爸都会用他那严厉的目光告诉我。在他的严格要求下,我在学习上、坐姿上不敢有一丝马虎,一点懈怠,也使我养成了认真、仔细、踏实的好习惯,使我在生活、学习上受益匪浅。
妈妈很温柔,对我照顾的无微不至。每当我犯了错或学习上有不足的时候,她总会坐下来,一边摸着我的头,一边语重心长地教导我,使我在愉悦的心境下认识到自己的错误,并加以改正。而当我取得好成绩时,妈妈会表扬我,鼓励的话语不绝于耳,常常萦绕在我的耳畔,让我如沐春风一样,暖暖的,舒服极了。
感恩的话语说也说不完,那是因为生活中爸爸妈妈给我的爱太多了,因为爱是我们永远畅想的主题。在感恩节这天,我要向爸爸妈妈大声地说“我爱你们!”
小学爸爸妈妈的爱作文 篇10
情感风格:温馨细腻、朴实真挚
核心事件:全家福相片
中心思想:家是充满关爱与快乐的地方。
这天,我为大家介绍一下我的家。我的家有一个关心我的爸爸,一个常辅导我作业的妈妈,还有一个会弹钢琴、聪明伶俐的我。
一进家门就能够看见我们全家福相片,那可漂亮了!相片中的我简直就像一位超酷帅哥,爸爸妈妈露着甜美的笑。向左转就是饭厅,看到那里我便想起下班回来洗菜的妈妈、做饭的爸爸,他们常常配合默契像一对恩爱合作的夫妻饭厅右转就是我及爸妈的睡房,先说我的睡房吧。我的睡房很漂亮,门上贴着一只可爱、活泼的小狗。房的中间有一张床,床上有一张温暖而柔软的被子,还有一张学习书桌。我的隔壁是爸妈的房间。他们的房间比我的还漂亮:里面有一台全家娱乐的电脑、一张妈妈常用的化妆台……
爸爸妈妈可关心我了。有我正做数学应用题,可怎样也想不出解答的办法,妈妈轻轻走过来,用手抚摸我的头,便开始用她那张牙尖嘴利的口给我讲解如何入手解答这题,经过妈妈的点拨后便明白七八成,后迎刃而解了。
爸爸妈妈不但在学习上关心我、帮忙我,还在生活上照顾我,住在这个家里我们充满了快乐、充满了笑声,我爱我家!
小学爸爸妈妈的爱作文 篇11
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:英语魔鬼训练
中心思想:父母的严格要求背后是深沉的爱与期望
父母这个词语,我相信在每个人的字典里都有,这两个字眼是如此的温柔、亲切。在我的印象中,父母就好像是一个浩瀚的宇宙,而我却是一颗小星星,他们给了我无微不至的爱和关怀,他们为了我也花了许多心血。《诗经》曰:“父兮生我,母兮鞠我,抚我育我,养我畜我。”
我的父母也是如此,但这次我却把他们的“好心”当成了“驴肝肺”。
“起来了!”“等一等,再睡一会儿!”我懒洋洋地说。“太阳都晒到*上了!快给我起来!”爸爸不耐烦地叫道,我只好起来读英语。(我也不知道妈妈从哪儿买了本《×××英语》,说什么能增加词汇量,我才不相信一本“破”书能把我变成“英语单词王”!)眼前的字母晃来晃去,分不清哪个是“m”哪个是“w”。爸爸敲了敲桌子说:“快读!”几天后,我对妈妈说:“我受不了了,我那么小,就有了‘熊猫眼’,你们简直是*!”但妈妈却冷冷地说:“你不读可以,但你就得吃你爸的‘竹笋烤肉’了!”听了这话,一时控制不了情绪的我跑到了房间,打开了日记本,写了几个字:爸爸妈妈我讨厌你们!这时,我心中舒服多了,好像这些字给我报了“仇”似的。但是几个月过后,神奇的效果出现了:这次英语测验,我居然得了100分,而且英语老师所谓的难的单词,我都会读。看来爸爸妈妈的“魔鬼训练”显灵了。这时,我才知道爸爸妈妈对我的良苦用心。我悄悄地打开日记本,将这些讨厌的字擦去,顿时我有一种如释重负的感觉。作文
爸爸妈妈,谢谢你们!是你们赋予了我生命;是你们含辛茹苦哺育我长大。这种恩情是我一辈子都不能报答的,谢谢你们!
小学爸爸妈妈的爱作文 篇12
情感风格:温暖、细腻
核心事件:无微不至的照顾
中心思想:我们要懂得感恩父母的无私付出
今天,老师跟我们说了关于感恩事件,还说我们要知道感恩。
是啊,我们怎能不知道感恩呢?从我们呱呱坠地以后,都是爸爸妈妈无微不至地照顾我们,呵护我们。当我们睡觉觉得冷时,是谁给我们盖的被子?当我们兴奋时,是谁和我们一起分享着快乐?当我们伤心时,是谁陪在我们身边,劝说着我们?当我们晚上作业还没做完时,却早已被疲惫拉睡着了,是谁把我们叫醒,又继续陪着我们写作业,一直到半夜那个时候呢?当我们遇到困难时,是谁在和我们一起解决呢?当我们受伤了的时候,又是谁,丢下手中的工作,跑回来给我们包扎呢?其实,爸爸妈妈比我们更累啊!他们为了我们,而不顾辛苦去工作,也许,在他们工作是,做到苦工都觉得是甜的吧!
所以,我们一定要知道感恩!