小学生写人的作文

【导语】小学生写人的作文,以儿童视角真实捕捉同桌间微妙的心理互动,通过篮球、羽毛球、跨龄比赛等多件事例立体塑造人物形象。

小学生写人的作文

✎作文范文

主题: 友谊、成长、榜样、自信、互助、童年

小学开始,认识了许许多多的同桌,其中我最喜欢的是——王学翰。

王学翰是我们一、二年级的班长,到了三年级就变成了我。我感觉他非常不服气,就好像在心里说:“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就处处让着他。

王学翰非常喜欢篮球,是我们班打的的。他也非常喜欢羽毛球,也是我们班打的的。还有一次,他为了我们班的荣誉,跟初中生打比赛,到最后竟然赢了!真的太不可思议了!

现在说一说王学翰的外貌吧。他的个子不高不低,但是可以打过一个比他高好多,像李政轩那样的人。因为他的胸部有发达的肌肉,拥有惊人的力量!

他曾经还在心理上帮助过我。有一次,我没有学好那一单元,别人都在嘲笑我,说:“你怎么这么笨呀,你别在这里上了。”只有王学翰对我说:“你不要灰心啊,只要努力就一定能学好!”他这一句话让我有了信心,然后我就发奋读书,成绩一下子就上去了!这样一来,那些嘲笑我的人也不好意思再说什么了。

啊,王学翰是全天下的同桌!

精选读者点评

王学翰打篮球、羽毛球、赢初中生?这劲儿真带感!可是“我们班打的的”连写两遍,像急着夸忘了改,顺手圈出来啦,下次写完读一遍,耳朵会帮你揪错。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

不可思议、发奋读书、灰心丧气

【形容词】

喜欢、不服气、惊人、发达、高好多、精彩、不可思议、灰心

【好词好句】

1. 我感觉他非常不服气,就好像在心里说:“你有什么了不起的?”

2. 因为他的胸部有发达的肌肉,拥有惊人的力量!

3. 你不要灰心啊,只要努力就一定能学好!

【修辞手法】

比喻:把“不服气”的心理状态比作内心独白,“你有什么了不起的?”,生动呈现孩子间微妙的竞争意识

引用:“你不要灰心啊,只要努力就一定能学好!”,化用励志格言,口语化却饱含力量

【文字校对】

• "打的的"应为"打得最好的"

• "胸部有发达的肌肉"应为"胸肌发达"

• "高好多"应为"高出许多"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实捕捉同桌间微妙的心理互动

✓ 通过篮球、羽毛球、跨龄比赛等多件事例立体塑造人物形象

✓ 对话描写自然质朴,富有生活气息和时代感

✓ 结尾“全天下的同桌”夸张而真挚,童趣盎然

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