小学生快乐的一天作文

【导语】小学生快乐的一天作文,以儿童视角捕捉节日欢愉,真实自然,动词丰富灵动,“蹦蹦跳跳”“赶”“倒”等充满动态感。

小学生快乐的一天作文

作文范文

主题: 亲情、游玩、成长、欢乐、记忆、节日

五一”节的早上,阳光灿烂,我们一家兴高采烈地去公园里玩。一路上,我蹦蹦跳跳的,别提有多高兴了。

一进公园,里面绿树成荫,百花争艳。花儿飘来的香气,扑鼻如来,我被迷住了。

哇!这里人真多呀,有大人,小孩。迫不及待想去玩了,我让妈妈买了过山车的票,便开开心心去玩了。我坐的椅子上系好安全带,准备出发了,一看那样子,一定很好玩。出发了!顿时,我感到非常轻松,可是,过山车开的越来越快,吓得我魂飞魄散,还吓出一身冷汗。当我的人倒了一个反,我还听见有人在尖叫呢。

我们还玩了划船。呀,在清清的小河中,倒映着蓝天。看,前面还有一条船,我们一定要赶上它,我花了九牛二虎之力,“哈哈”终于赶上了,你说我是不是很厉害!后来,我们还玩了钻山洞、放风筝、碰碰车,玩得不亦乐乎。

这里真是太好玩了,因为它给我带来了快乐,我永远也忘不了这里。

精选读者点评

“扑鼻如来”这词儿用得俏皮!美中不足“如来”是佛祖,和香味不搭界哦~下次试试“扑鼻而来”!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

绿树成荫、百花争艳、魂飞魄散、九牛二虎之力、不亦乐乎

【形容词】

灿烂、兴高采烈、清清、轻松、快乐、厉害、好玩

【好词好句】

1. 一进公园,里面绿树成荫,百花争艳。

2. 花儿飘来的香气,扑鼻如来,我被迷住了。

3. 当我的人倒了一个反,我还听见有人在尖叫呢。

【修辞手法】

比喻:花儿飘来的香气,扑鼻如来,将香气比作悄然降临的访客,突出其突然而强烈的感染力

【文字校对】

• "扑鼻如来"应为"扑鼻而来"

• "当我的人倒了一个反"应为"当我的人倒了个个儿"

• "花了九牛二虎之力"应为"使出九牛二虎之力"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角捕捉节日欢愉,真实自然

✓ 动词丰富灵动,“蹦蹦跳跳”“赶”“倒”等充满动态感

✓ 场景转换清晰,时间与空间线索明快

✓ 口语化表达鲜活生动,如“哈哈”“你说我是不是很厉害”富有童趣

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