小学生我的梦想作文

【导语】小学生我的梦想作文,以亲身生病经历切入梦想主题,真实自然,情感真挚,开篇运用双重比喻,语言鲜活,符合儿童认知特点。

小学生我的梦想作文

作文范文

主题: 成长、奉献、责任、希望、仁心、信念

小学生我的梦想作文

梦想像五彩缤纷的鲜花,像翩翩起舞的蝴蝶,每个人都有自己的梦想,而我的梦想,是当一位医生

医生的工作,就是救死扶伤,每一个小小的生命都是医生的功劳。我每当看到医生专心致志地救人,我就决定,未来当个医生。我当医生不是为挣钱,而是为了帮助别人。

有一次,我发烧了,40度高烧,爸妈赶紧把我送到医院。那时我还小,我迷迷糊糊的,医生先是叫护士帮我打针,然后帮我开了药,把我送进了病房。

第二天,我终于清醒了,医生来了,用听诊器帮我听了听心跳,温柔地说:“你再住两天就会好了。”听完这句话,我觉得医生好棒呀,这么快就把我治好了。爸爸连声说:“谢谢医生。”

两天后,我的病全好了,很是活跃,医生慢慢地把我送到了门口,对我们说:“再见,以后小心点,别再发烧了。”爸爸点了点头,微笑着带我走了。

梦想,有了就努力实现。我以后当上了医生,想让大家不要为任何疾病而担心。

精选读者点评

医生那两段真立体可感感!打针、听诊器、病房门口说“再见”,全是小手摸过的温度。结尾那句“让大家不要为疾病担心”,心比天高,但笔尖还带着奶香,多可爱。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文

【成语使用】

救死扶伤、专心致志

【形容词】

五彩缤纷、翩翩起舞、小小、高烧、温柔、活跃

【好词好句】

1. 梦想像五彩缤纷的鲜花,像翩翩起舞的蝴蝶

2. 医生先是叫护士帮我打针,然后帮我开了药,把我送进了病房

3. 你再住两天就会好了

【修辞手法】

比喻:梦想像五彩缤纷的鲜花,像翩翩起舞的蝴蝶,以具象可感的自然意象喻写抽象的梦想,富有童趣与画面感

【文字校对】

• "高烧"应为"高烧"

• "很是活跃"宜为"精神很好"或"活蹦乱跳",但属表达个性,非硬性错误

【写作亮点】

✓ 以亲身生病经历切入梦想主题,真实自然,情感真挚

✓ 开篇运用双重比喻,语言鲜活,符合儿童认知特点

✓ 时间线索清晰,从发烧入院到康复出院,结构完整

✓ 结尾升华简洁有力,将个人梦想与他人健康联结,立意温暖

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