小学我的朋友作文

【导语】小学我的朋友作文,以儿童视角展开叙述,语言鲜活自然,充满童趣与真实感,外貌描写生动具体,善用比喻和动态刻画,如“黑宝石般的眼睛”“不停地在转动”。

小学我的朋友作文

作文范文

主题: 友情、童真、成长、善良、互助、信任

小学我的朋友作文

他虽然表面看上去非常文气,但其实他却是一个调皮的男孩,不过他也有很多的优点的!比如说他很聪明、伶俐、可爱、热情、和帮助人等等……

讲起他的外貌真是可爱极了!一双黑宝石般的眼睛嵌在脸上,小巧玲珑的还不停地在转动呢!两侧有一对“三都象”的耳朵,又有点像大象的耳朵,又有点象老鼠的耳朵。

记得有一次,陶哲文还“救”了我的这条命呢!事情是在活动课发生的,荣幸,真是荣幸啊!我俩正好把课堂作业完成了,玩罗,和谁玩呢?有啥好玩的呢?陶哲文机灵一动,“捉迷藏”。我开玩笑地说“减肥啊!”陶哲文说:“那我也没有办法了!”我有气无力地回答:“那好吧!”再去找几个人来,好吧?“我俩象是换了一个人似的,神情突然间变成了神气活现的了,找到伴了,我们大家高兴地不得了,蹦啊跳啊,快乐遍地都是。

游戏开始了!我和陶哲文是伙伴,当然要在一起了,我和他首先迈着飞快的步子,眨眼间“坏蛋三人组“就被消灭在操场上了,我们俩却躲进了西楼的一个偏僻而黑暗的走廊里,我想这里总不会被发现了吧!可万万没有想到的是”坏人三人组“来了一个全校大搜捕,一下子就把我俩给找到了,我说了一句:“快跑!”陶哲文早就已经把三个人都引出去了,可不是嘛!都是为了救我,这时我感动的眼泪都差点掉了出来,我正想着时,只听见陶哲文大叫一声:“章皓然,快跑!越快越好,等一下在操场上会合。”我听了心里很激动,一边跑,一边想:他真不愧是我的好朋友,从小事上就可以看出他是一个爱帮助他人的人,在这次的临死关头也要先保住别人的性命。后来,陶哲文被“坏人三人组”给俘虏了……

从这点助人为乐的品质上我就应该好好向他学习学习。

精选读者点评

“三都象”耳朵?头回见!这词儿太有灵气了,比“招风耳”“蒲扇耳”都新鲜,还带点孩子气的胡思乱想,就冲这一个词,老师多画了两颗星!

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

神气活现、助人为乐

【形容词】

文气、调皮、聪明、伶俐、可爱、热情、偏僻、黑暗

【好词好句】

1. 一双黑宝石般的眼睛嵌在脸上,小巧玲珑的还不停地在转动呢!

2. 我俩象是换了一个人似的,神情突然间变成了神气活现的了。

3. 快乐遍地都是。

【修辞手法】

比喻:一双黑宝石般的眼睛嵌在脸上,以“黑宝石”喻指眼睛的明亮灵动,形象传神

排比:“聪明、伶俐、可爱、热情、和帮助人”,连用多个形容词与短语,增强语势,突出人物多方面优点

【文字校对】

• "三都象"应为"三不像"

• "玩罗"应为"玩喽"

• "坏蛋三人组"引号使用不规范,宜统一为“坏蛋三人组”

• "越快越好,等一下在操场上会合。"中“等一下”口语化过重,宜改为“稍后”或“一会儿”

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙述,语言鲜活自然,充满童趣与真实感

✓ 外貌描写生动具体,善用比喻和动态刻画,如“黑宝石般的眼睛”“不停地在转动”

✓ 情节富有戏剧性,“临死关头”“全校大搜捕”等夸张表达凸显游戏中的紧张与友情分量

✓ 结尾点题简洁有力,由事及人,情感真挚不造作

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