✎作文范文
小学生父母的爱作文
爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……
我翻开相册，找出我学走路时的照片，当时的我是那么可爱，那么好玩，穿着黄色的背带裤，红色的米老鼠鞋，戴着黄白相间的花边帽，拉着一个卡车一个劲儿向前跑，大人们左一个手，右一个手的护着我，好象我每走一步都会摔倒似的。妈妈的手一前一后地护着我，我手里拿着一个铲子向前一扑，妈妈准会抱着我，我想那时的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向挥挥手，像对前面的人说；“我来了！等等我！……”我想前面一定有一双大手等着我，我一直向妈妈走去，每当我走一步妈妈就会退一步，是为了让我多走几步呀！当时可能我想：妈妈怎么离我那么远呀？
现在我长大了，看着小时候我的一张张照片，再看看我现在，我懂事了，我在爸爸妈妈的宠爱下茁壮成长，他们给了我很多的爱，很多幸福，很多温暖……
我爱我家，爸爸妈妈相敬如宾，我们的生活幸福美满，日子甜甜美美，我有这样的家庭真幸福！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
【成语使用】
相敬如宾、甜甜美美
【形容词】
可爱、好玩、黄色、红色、黄白相间、幸福、茁壮、美满
【好词好句】
1. 爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……
2. 我手里拿着一个铲子向前一扑，妈妈准会抱着我，我想那时的我一定很幸福很幸福。
3. 我一直向妈妈走去，每当我走一步妈妈就会退一步，是为了让我多走几步呀！
【修辞手法】
比喻：把幼时学步比作“朝向挥挥手，像对前面的人说：‘我来了！等等我！’”，生动呈现稚拙而坚定的成长姿态
【写作亮点】
✓ 以照片为线索贯穿全文，结构清晰自然
✓ 细节描写鲜活传神，如“黄色的背带裤，红色的米老鼠鞋，黄白相间的花边帽”富有画面感
✓ 童言童语与成人感悟交织，真实体现成长视角的转变
✓ 结尾由个体体验升华为家庭情感认同，情感真挚饱满
