✎作文范文
难忘那一天
记得在我二年级课间活动时，我正在玩跳皮筋。我看见有两位高年级的同学追跑打闹，只顾着往前跑，也没注意前方有没有人。霎时，高年级同学撞到了一位正跳绳的小同学身上。“哇”一声，小同学立刻摔倒，趴在地面上。那位高年级同学被眼前的情形吓呆了。可能因为不想让老师知道他们的过错，所以马上缓过神来，一溜烟就冲向教学楼。
我马上停止了玩跳皮筋，跑到那位被撞倒的小同学旁，看了看她的伤口，没想到它已经流出很多鲜血。我正想准备扶起她，并把她送到医务室，只听她嘴里念到：“大姐姐，我已经站不起来了，只能让你背我了。”“丁零零”“丁零零”上课铃声响了。我的几位同伴对我说：“婵媛，上课了，该回教室了。”我正要走，可心里又想：我要走了，那位小同学岂不只能孤零零地趴在操场上，而且她的伤口还正流血呢！我改变主意，背起小同学向医务室走去。一路上，那位小同学看见我冒出了许多汗，就用她的卫生巾，给我擦汗。在那瞬间，我感觉到了她给予我无限力量。到了医务室后，我把她放在病床上，让医务室的医生，给她包扎伤口，为了尽快去上课，我急匆匆地跑了回了教室。
一学期后，一次偶然的机会，我又遇到了曾经被我背到医务室的小同学。小同学对我表示感谢。虽然，我只和她见了一面，但是我和她已成了要好的朋友。那天，小同学给我擦汗时，是我最富有的瞬间。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文、校园生活作文
【成语使用】
霎时、一溜烟
【形容词】
美好、纯真、高年级、小小、急匆匆、要好
【好词好句】
1. 我的财富是什么呢？那就是和同学们的美好、纯真的友情。
2. 那位高年级同学被眼前的情形吓呆了。
3. 我感觉到了她给予我无限力量。
4. 那天，小同学给我擦汗时，是我最富有的瞬间。
【修辞手法】
比喻：把“友情”比作“财富”，赋予抽象情感以具象价值感
【文字校对】
• "卫生巾"应为"卫生纸"
• "丁零零""丁零零"应为"丁零零、丁零零"
• "婵媛"应为"陈媛"（根据常见姓名推断，若为真实人名则无需修改）
【写作亮点】
✓ 以“财富”为线索贯穿全文，立意新颖，情感真挚
✓ 场景描写生动，动作与心理交织，富有画面感
✓ 时间跨度自然，由事件到后续重逢，结构完整
✓ 结尾点题有力，“最富有的瞬间”升华主题，余味悠长