✎作文范文
主题：
虚荣、价值、表里、命运、醒悟、存在意义
放在桌子上的小花瓶，正在欣赏自己的美貌。忽然发现地上有只木桶，他就问
“喂，木桶！你看我漂亮吗？”
木桶没有回答，只是笑了笑。
花瓶很不高兴，说：“你真是块木头！你看看我：苗条的身材，洁白如玉，身上还绘有美丽的图案。瞧你那副样子，丑死了！看上去就叫人恶心！”
木桶说：“我能装水，能盛东西呀。”
“那又怎么样！”花瓶说，“谁愿意把花插在你身上？只会插在我身上！客人们进屋，总是先看看我，有谁瞧你一眼！你只能呆在阴暗的角落里。滚吧！跟你在一起，真丢脸！”
这时夫人进来提桶，准备去打水。她的孩子跟在后面吵闹。夫人顺手把小花瓶拿给孩子，说：“宝宝，玩玩这个，我再给你放几粒豆豆。”谁知宝宝的手变成拳头就拔不出来了，吓得“哇，哇”大哭，母亲跑过来一看，火上心头，说：“这个讨厌的花瓶！既不能吃，又不能喝，留你何用！”她急匆匆地找来一把锤子，“砰！”的一声，把花瓶砸碎了，宝宝的手缩回来了。
木桶在一旁叹了口气，说：“哎！可悲！”
精选读者点评
花瓶碎了那句写得真狠，像锤子砸在纸上，你咋想到让宝宝攥着花瓶哭的？这转折太有劲了！但是“丑死了”“恶心”这些词，小朋友读着容易学舌，换种说法试试？
名师·深度剖析
作文类型：童话、寓言、哲理小品
【成语使用】
洁白如玉、火上心头
【形容词】
苗条、洁白、美丽、阴暗、讨厌、可悲
【好词好句】
1. “喂，木桶！你看我漂亮吗？”
2. “你真是块木头！”
3. “宝宝的手变成拳头就拔不出来了”
4. “哎！可悲！”
【修辞手法】
比喻：“洁白如玉”将花瓶的色泽比作美玉，突出其自诩的高洁外表
【文字校对】
• “变成拳头”应为“攥成拳头”
• “拔不出来”应为“抽不出来”
【写作亮点】
✓ 以物拟人，赋予花瓶与木桶鲜明的性格反差
✓ 对话密集自然，推动情节紧凑发展
✓ 结局陡转，用意外性强化寓意表达
✓ 语言简洁而富节奏感，符合儿童文学语感