蓝天上的白云

【导语】优秀小学生作文范文:蓝天上的白云,意象灵动,将云与骏马、熊猫、金鱼等形象自然勾连,童趣盎然,多重比喻贯穿全文,“魔术师”“农民”“画家”层层递进,赋予天空人格化魅力。

蓝天上的白云

作文范文

主题: 自然之美、想象之力、观察之趣、纯真之爱

,是洁白的象征;云,是太阳的使者;云,是天空的挂饰;云,是小鸟的守护神……

当天晴的时候,我常常会来到公园,躺在草地上,观赏那上帝给予我的礼物——蓝天上那美丽而多姿多彩的云。

天空像魔术师,能用那灵巧的双手,捏出各式各样的云。有的像一匹飞奔的骏马,非常潇洒,最可惜的是它没有尾巴。不一会儿,这匹快马就变成了一只憨厚可爱的大熊猫,看它,正津津有味地吃着竹子呢!啊!那儿还有一条小金鱼,它有着大大的眼睛,它正在“天空洋”中自由自在地游着呢!

天空像一位农民,它辛勤地耕耘着。看!那“云儿田”已经被天空耕耘得平平整整,没有一丝杂草。云儿铺在天空上,像给天空盖了一层云被子一样。

天空又像一位画家,给云儿涂上美丽的色彩。傍晚,彩霞染红了天空,这时候云极有层次,它们被彩霞染得姹紫嫣红。有紫色、红色、黄色……有时一朵云上也会有许多不同的颜色!

天空让地球更美丽,蓝天上的白云更是给地球蒙了一张细纱,让地球更美丽了几分。白云,我喜欢你!

精选读者点评

云像骏马没尾巴?这个发现真逗!后头大熊猫吃竹子也真切灵动,但“天空像农民”“云儿田”“云被子”连着三个比喻,有点挤,喘值得注意的是气来啦~

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、状物抒情文

【成语使用】

津津有味、姹紫嫣红

【形容词】

洁白、多姿多彩、潇洒、憨厚可爱、自由自在、平平整整、美丽

【好词好句】

1. 云,是洁白的象征;云,是太阳的使者;云,是天空的挂饰;云,是小鸟的守护神……

2. 天空像魔术师,能用那灵巧的双手,捏出各式各样的云。

3. 云儿铺在天空上,像给天空盖了一层云被子一样。

【修辞手法】

比喻:【“天空像魔术师,能用那灵巧的双手,捏出各式各样的云。”,以“魔术师”喻天空,突出其变幻莫测的奇妙特质】

排比:开篇连续四组“云,是……”构成节奏明快、富有韵律的排比句式

【文字校对】

• “云儿田”应为“云田”(口语化叠词在正式表达中宜简练)

• “天空洋”应为“天空之洋”或“天海”(生造词缺乏语境支撑,易造成理解障碍)

【写作亮点】

✓ 意象灵动,将云与骏马、熊猫、金鱼等形象自然勾连,童趣盎然

✓ 多重比喻贯穿全文,“魔术师”“农民”“画家”层层递进,赋予天空人格化魅力

✓ 色彩词运用鲜活,“姹紫嫣红”“紫色、红色、黄色”呼应傍晚云霞的视觉层次

✓ 结尾直抒胸臆,简洁有力,“白云,我喜欢你!”余味真挚

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