
✎作文范文
假如我有一双翅膀,我就可以像小鸟和蝴蝶一样飞来飞去。我飞到树林里,就可以帮助大树捉虫子,可以飞到大海,看见鸟在海面上飞翔,海浪滔天。我飞向天空,看到巍峨、壮丽的建筑,还看到高山,看到无边无际的草原,草原上的漫步的羊和奔跑的马。我在天上翻跟头,我还在云朵上的画画,在云朵里睡觉,还用云朵盖“云房子”,我还在云朵上快乐地做单人游戏。
啊!我高兴极了,大声地喊:“有一双翅膀多自由啊!想飞到什么地方就飞到什么地方,想看什么就看什么。”
后来,我飞到花园,我看到了美丽的鲜花,鲜花上有好多的蜜蜂在飞来飞去,好像在采花粉回去酿蜜用,我看到游人在兴致勃勃地欣赏美景,有的人用手机拍照,发到朋圈,让朋友欣赏欣赏,朋友们一个个点赞,他脸上露出了笑容。我飞到了游船上,和游客一起听音乐,一起吃零食。河里的小鱼像孩子似的,一直跟着我们,高兴地向前游去。
我有一双翅膀真是幸福!
我情不自禁地唱起歌曲:
……我终于看到所有梦想都开花,
追逐的年轻,歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕,
哪里会有风,就飞多远吧!
有时候
当你遇到困难的时候,
你总希望会有一首温暖的歌,
可以陪伴着你,
隐形的翅膀希望送给。
所有遇到困难挫折的朋友们,
让你们有隐形的翅膀,在你们身边陪着你们……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:想象作文、抒情散文
【成语使用】
无边无际、兴致勃勃
【形容词】
巍峨、壮丽、美丽、温暖、快乐、隐形
【好词好句】
1. 我在天上翻跟头,我还在云朵上画画,在云朵里睡觉,还用云朵盖“云房子”
2. 河里的小鱼像孩子似的,一直跟着我们,高兴地向前游去
3. 我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风,就飞多远吧!
4. 隐形的翅膀希望送给所有遇到困难挫折的朋友们
【修辞手法】
比喻:河里的小鱼像孩子似的,一直跟着我们,以孩童之态写小鱼之灵性,赋予自然生命温度
引用:“我终于看到所有梦想都开花……”,引用歌曲《隐形的翅膀》歌词,增强情感共鸣与时代气息
排比:我飞到花园……我飞到了游船上……,通过重复句式强化飞翔路径与体验层次
【文字校对】
• "朋圈"应为"朋友圈"
【写作亮点】
✓ 想象灵动丰沛,翅膀成为联结自然、人文与精神的诗意媒介
✓ 空间转换自然,从树林、大海、天空到花园、游船,形成流动的视觉长卷
✓ 儿童视角纯真饱满,云房子、单人游戏、小鱼追船等细节充满童趣本色
✓ 歌词嵌入巧妙,由具象飞翔升华为心灵飞翔,完成主题悄然升华