小学生中国女排精神作文

【导语】小学生中国女排精神作文,情感真挚自然,由奥运观感切入,过渡到精神体悟,有生活温度,精神阐释清晰有力,五组排比短语高度凝练“女排精神”的多维内核。

小学生中国女排精神作文

作文范文

主题: 榜样引领、精神传承、知行合一、成长自觉、家国情怀

里约奥运会虽然已经结束了,可至今我的心情仍然不能平静,运动员们奋勇拼搏,力争第一的身影,在我的脑海中不断重现。尤其是中国女排的大姐姐们,在郎平教练的带领下,虽然开局不利,但她们坚定顽强、不为强手,一路扶摇登顶,完美的诠释了“女排精神”,带给我们欢笑的眼泪,更为我们树立了学习的榜样。

什么是“女排精神”?我认为是自强不息的精神,是不畏强敌的精神,是无私奉献的精神,是团结协作的精神,是艰苦奋斗的精神。

“女排精神”是我学习的目标,是我前行的力量。我要把这种精神贯穿到我的学习和生活中,我要学习这种精神。从现在开始,积极的学习文化知识,少看动画片,少玩游戏,把时间合理的使用、分配在学习上。不畏惧学习中的任何难点,不耻下问,积极努力,争取实现自己的目标。在班级内,积极参加各种活动,为班级建设尽心尽力。在生活中分担家务,养成良好的生活习惯,力争成为一名优秀的小学生

精选读者点评

开头那句“心情不能平静”真感人!后边要是能把“大姐姐们”换成“姐姐们”或直接说“女排姑娘”,就更自然啦~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文、应用文

【成语使用】

奋勇拼搏、自强不息、不畏强敌、无私奉献、团结协作、艰苦奋斗

【形容词】

坚定、顽强、完美、积极、优秀、合理、良好、欢笑

【好词好句】

1. 运动员们奋勇拼搏,力争第一的身影,在我的脑海中不断重现。

2. 虽然开局不利,但她们坚定顽强、不为强手,一路扶摇登顶。

3. 带给我们欢笑的眼泪,更为我们树立了学习的榜样。

【修辞手法】

比喻:将女排夺冠比作“扶摇登顶”,形象展现势不可挡的上升气势

引用:“女排精神”,以特定称谓凝练时代价值,具标志性引用效果

排比:连续使用五个“是……的精神”句式,强化精神内涵的层次与力度

【文字校对】

• "不为强手"应为"不畏强手"

• "把时间合理的使用、分配在学习上"语序不当,应为"把时间合理地使用和分配在学习上"

【写作亮点】

✓ 情感真挚自然,由奥运观感切入,过渡到精神体悟,有生活温度

✓ 精神阐释清晰有力,五组排比短语高度凝练“女排精神”的多维内核

✓ 行动落点具体实在,从学习、班级、家庭三方面展开,体现知行合一

✓ 语言富有节奏感,长短句交错,如“我要学习这种精神。从现在开始……”形成递进语气

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