小学生我的好朋友作文

【导语】小学生我的好朋友作文,人物形象鲜活立体,个性跃然纸上,对话自然口语化,富有生活气息。

小学生我的好朋友作文

作文范文

主题: 友情、个性、成长、温暖、理解、陪伴

小学生我的好朋友作文

我的好朋友有三个人,她们分别是李红淑、李盈、童颜。

李红淑在我眼中,她淑女,笑起来斯斯文文的,一点也不像我,一笑起来就和傻子似的。但李红淑也有心情不好的时候,心情不好时,谁都不能烦她,不然,哼哼,你就死定了,但她也有任性的时候。

又一次,她和我聊天,她的手无意的扣着我的眼镜盒,直到我反应过来,对她说:“李红淑,你干什么子?”

李红淑看了看眼镜盒说:“扣你一下眼镜盒吗,至于吗?”说完,她回到自己座位上趴在座子上,我叹了一口气。她是不是有一点任性!

李盈是个特别老实的女孩子,她可爱大方成绩好,我特喜欢她,当然,她有时也会撒娇,她有一次感到渴了,让我陪她一起去倒水,我不愿意去。她就拉着我的胳膊摇来摇去,小眼神眨呀眨,我一笑道:“好。”李盈开心得像一只小兔子。

看,她是不是很可爱!

童颜是一个爱生气的女孩,但她也很幽默,虽然她成绩不好,但她一直在很努力的学习。

看,童颜这边又不高兴了,可能他们那组的人又让她生气了,我、李盈、和李红淑拉着童颜,使出了十八般武艺。

李盈使出了她那撒娇的手法,眨着她那眼睛,童颜的眼睛似乎弯了起来,李红淑则使出了她有点任性的性格,故装生气的说:“童颜,你怎么了,怎么回事!”接着,她嘴角弯了起来。而我使出了我厚脸皮的性格。拽着童颜的手就不松手,冲上去净盯着她,她终于忍不住了,哈哈大笑了起来,

瞧,她是不是很容易被逗笑!

我眼中的朋友们就是这样,有相同点,又有与众不同的一面,所以我很珍惜她们——我的朋友们!

精选读者点评

李红淑扣眼镜盒那段真带劲“至于吗”三个字一出来,人就立住了。你写她“哼哼,你就死定了”,我边读边笑出声,这哪是作文,是课间实录啊!可是“座子”“干什么子”得改,“子”字多用在方言里,平时写作建议写“干什么”。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

斯斯文文、十八般武艺

【形容词】

淑女、老实、可爱、大方、幽默、努力、任性、开心

【好词好句】

1. 一笑起来就和傻子似的

2. 她开心得像一只小兔子

3. 使出了十八般武艺

4. 我眼中的朋友们就是这样,有相同点,又有与众不同的一面

【修辞手法】

比喻:她开心得像一只小兔子,以小兔子喻其活泼欢欣之态,生动传神

排比:“李盈使出了……李红淑则使出了……而我使出了……”,三组结构相似的句式,凸显三人各具特色的劝慰方式

【文字校对】

• "座子"应为"座位"

• "干什么子"应为"干什么"

• "扣你一下眼镜盒吗"语序不当,宜为"就扣你一下眼镜盒吗"

• "我、李盈、和李红淑"中顿号多余,应为"我、李盈和李红淑"

【写作亮点】

✓ 人物形象鲜活立体,个性跃然纸上

✓ 对话自然口语化,富有生活气息

✓ 选取典型事例展现不同朋友的性格特征

✓ 结尾升华真挚,情感饱满不落俗套

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