✎作文范文
每当我听见对面传来一声声动听的音乐，一声声优美的旋律时，心里总是痒痒的：要是我也有一台电子琴就好了！终于，我得到了一台崭新的电子琴，我得到了一台我喜欢的电子琴。当时的喜悦真是无法形容。
刚跨进学电子琴班时，我心里有些
胆怯，想：这么多陌生的小伙伴以后相处得会好吗？我会不会比他们学得落后呢？一个又一个的问题浮现在我的脑海里。不知是谁喊了一声：“老师来了！”我从想法中“醒”来，显现在我眼前的是一位女老师，她用和蔼的语气介绍自己，我那颗紧张的心也逐渐地放了下来。“好，我们开始学琴，打开第一页。”随后，她便认真地给我们讲起了课。可我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的，真是7456！（气死我了）俺要跟你拼了，经过n次的“挑战”。但我还是输得一败涂地，老师走过来说：“怎么了，是不是弹不好？没关系，弹琴并不是一下子就学会，而是要慢慢地练，懂吗？”“恩。”我擦干眼泪，在“军师”的指导下，我战胜了“敌人”！
耶！！！！！！
现在的我，已经是个“小小音乐家”，我会弹《西班牙斗牛舞》、《致爱丽斯》等。每当我弹奏出动听的音乐时，家人总是赞不绝口：爸爸说我是个“机灵鬼”样样都会；妈妈说我是个“小小音乐家”精通音乐......还有很多的评价，让我记也记不清楚。
怎么样，想学吗？很有趣哦！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文
【成语使用】
赞不绝口、一败涂地
【形容词】
动听、优美、崭新、和蔼、紧张、机灵、小小
【好词好句】
1. 每当我听见对面传来一声声动听的音乐，一声声优美的旋律时，心里总是痒痒的：要是我也有一台电子琴就好了！
2. 我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的，真是7456！（气死我了）
3. 在“军师”的指导下，我战胜了“敌人”！
【修辞手法】
比喻：我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的，以“老人”喻小拇指无力之态，生动传神
引用：“7456”（网络谐音用语，非传统引用，此处不列）
排比：爸爸说我是个“机灵鬼”样样都会；妈妈说我是个“小小音乐家”精通音乐，结构相似，形成口语化节奏感
【文字校对】
• "刚跨进学电子琴班时"应为"刚跨进电子琴班时"
• "显现在我眼前的是一位女老师"应为"映入我眼帘的是一位女老师"或"出现在我眼前的是一位女老师"
• "恩"应为"嗯"
【写作亮点】
✓ 以儿童口吻真实再现学琴初体验，童趣盎然
✓ 巧用网络语“7456”与拟人化表达“军师”“敌人”，鲜活灵动
✓ 心理描写细腻自然，从期待、胆怯到坚持、喜悦，脉络清晰
✓ 结尾设问收束，拉近读者距离，富有感染力
