✎作文范文
正月十五是元宵节，虽然已经过去了，但深深地印在我的脑海里。下面我就跟你讲讲吧！
元宵节是我国传统节日之一，正月是农历的元日，古人称其为“宵”，而十五又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。其中吃元宵、赏花灯、猜灯谜、舞龙等是元宵节几项重要的民间习俗！
在元宵节那一天，大家都会聚在一起猜灯谜、吃元宵、赏花灯……我也不例外，元宵节那一天，一定要吃元宵是因为思念自己的亲人，渴望团圆的意思，但我觉得元宵节这天应该自己亲手做元宵才有意义！
那天放学以后，我急急忙忙的跑去奶奶家叫奶奶叫我做元宵：奶奶首先在汤圆粉中倒入一点点的温水，搅拌均匀，在揉成光滑的面团，饧十分钟。将面团揉成长条，分成七个小剂子。先取一个小剂子，放入你想要的馅中，轻轻揉圆，这样一个元宵就完成了！
一个元宵……
两个元宵……
三个元宵……
不一会儿，全部的元宵就做完了。现在开始煮了，奶奶先把水烧开，然后把做好的元宵放进锅中，等元宵浮起来就大功告成了。
吃着自己做的元宵，心里美滋滋的。想不到做元宵是这么好玩，真是个愉快的一天！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：节日作文、记叙文、生活作文
【成语使用】
大功告成、美滋滋
【形容词】
热闹、光滑、轻轻、愉快、传统、重要、第一个、圆圆
【好词好句】
1. 正月十五是元宵节，虽然已经过去了，但深深地印在我的脑海里。
2. 元宵节这天应该自己亲手做元宵才有意义！
3. 吃着自己做的元宵，心里美滋滋的。
【修辞手法】
比喻：将面团揉成长条，以“长条”喻指面团形态，形象展现手工过程
排比：“一个元宵……两个元宵……三个元宵……”，通过重复句式强化制作节奏与童趣感
【文字校对】
• "汤圆粉"应为"糯米粉"
• "饧十分钟"中的"饧"字生僻，小学生作文中宜用"醒"或"静置"
• "元宵"与"汤圆"混用，北方称元宵、南方多称汤圆，文中制作方式属汤圆做法，宜统一称谓
【写作亮点】
✓ 以亲身经历切入，真实自然，富有生活气息
✓ 时间线索清晰，从节日由来到当天活动层层展开
✓ 动作描写细致，“倒入”“搅拌”“揉成”“分成”“放入”“揉圆”，体现观察力与表达力
✓ 结尾情感真挚，用“美滋滋”收束，余味亲切
