小学一年级我的新书包作文

【导语】小学一年级我的新书包作文,以儿童口吻真实再现购物过程,语气自然活泼,时间与空间线索清晰,“第一家→第二家→第三家→二楼”,结构分明。

小学一年级我的新书包作文

作文范文

主题: 成长抉择、亲子陪伴、生活体验、童心视角、日常趣味

快要上学了,爸爸妈妈和姐姐一起去买书包。

我们骑着自行车逛了好几家店,好不容易才找到一家店,门口摆着许多的书包,和许多的玩具。我们看来看去,找来找去。还是没有找到自己心爱的书包。接着我们又去了第二家店,我一看见就觉得没有一个书包是我觉得决定买的。

我们就去了第三家店。也是一样门口摆着许多的书包。找来找去,找到了一个有铠甲勇士图画的拉杆书包,铠甲勇士太幼稚了,我还是不要了吧!接着我们去了二楼,哇!书包都堆成山了!我挑来挑去。售货员阿姨向我们推荐了一款书包,是一种蓝色的运动书包。我当然坚决不要,售货员阿姨有向我们推荐了一款书包,是一个后面有翅膀的书包和一个白色背带书包。我想了好久终于想通了,我还是要后面有翅膀的吧,姐姐当然是选白色背带的啦,

之后,我们就高兴的回家了!

精选读者点评

买个书包咋跟闯关似的!“铠甲勇士太幼稚了”这句让人精神一振,小孩的嫌弃劲儿扑面而来,留着别删。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活写实文

【形容词】

蓝色、白色、幼稚、高兴、心爱、许多、厚厚、崭新

【好词好句】

1. 书包都堆成山了!

2. 我挑来挑去。

3. 售货员阿姨向我们推荐了一款书包。

4. 我想了好久终于想通了。

【修辞手法】

比喻:书包都堆成山了!,用“山”比喻书包数量之多,形象生动,富有童趣

【文字校对】

• "觉得决定买的"应为"觉得可以决定买的"

• "有向我们推荐"应为"又向我们推荐"

• "姐姐当然是选白色背带的啦,"句末逗号应为句号

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻真实再现购物过程,语气自然活泼

✓ 时间与空间线索清晰,“第一家→第二家→第三家→二楼”,结构分明

✓ 动作描写丰富,“骑着”“逛”“找来找去”“挑来挑去”,充满动态感

✓ 心理活动细腻,“太幼稚了,我还是不要了吧!”“想了好久终于想通了”,体现成长中的自主意识

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