小学一年级写人作文

【导语】小学一年级写人作文,外貌描写细腻传神,抓住“乌黑发亮”“水汪汪”等特征凸显人物形象,场景描写富有画面感,阳光、小鸟、鸟啼共同烘托出明朗温暖的氛围。

小学一年级写人作文

作文范文

主题: 友爱、善良、成长、榜样、责任、温暖

小学一年级写人作文

我的一位同学叫小芳,她的个子又高又瘦,乌黑发亮的头发扎着马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,她很文静,走起路来静悄悄的,当她走到你身边时,你都不知道。

她还是一个乐于助人的人,那天,天气晴朗,太阳把光耀洒向大地,小鸟在天空中展翅高飞,还不时地发出阵阵的鸟啼声,我和小芳边走边说话,这时一位盲人正要过马路,小芳看到了连忙对我说:“我们去帮助那位盲人过马路吧!”我果断地说:“如果帮了,我们就迟到了,老师会批评的。”小芳听了二话不说,三步并作两步走,过去双手挽着老人过马路,走到马路中间时,一辆汽车飞奔而来,小芳挽着老人站在马路中间,等车辆过去了,她们继续向前走,终于,她们到了马路的对面,老奶奶高兴地笑了,小芳也露出了笑容。

看到了眼前这一幕,我的脸火辣辣的,就像被火烤过一样,小芳是我的好朋友,我们朝夕相处,为什么她能助人为乐,而我去不能呢?

这就是我的同学,一个助人为乐的小女孩,一个值得我学习的好同学。

精选读者点评

小芳的眼睛“水汪汪”,马尾辫“乌黑发亮”,这些词用得亮点突出!话说回来“太阳把光耀洒向大地”,“光耀”是错别字哦,应该是“阳光”。还有,“展翅高飞”和“鸟啼声”放一起,小鸟忙得有点累啦~

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

三步并作两步、朝夕相处、助人为乐

【形容词】

高、瘦、乌黑、发亮、弯弯、水汪汪、静悄悄、火辣辣

【好词好句】

1. 她的个子又高又瘦,乌黑发亮的头发扎着马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。

2. 太阳把光耀洒向大地,小鸟在天空中展翅高飞,还不时地发出阵阵的鸟啼声。

3. 我的脸火辣辣的,就像被火烤过一样。

【修辞手法】

比喻:我的脸火辣辣的,就像被火烤过一样,以“被火烤”喻羞愧之感,生动传达内心触动

【文字校对】

• "光耀"应为"光芒"

【写作亮点】

✓ 外貌描写细腻传神,抓住“乌黑发亮”“水汪汪”等特征凸显人物形象

✓ 场景描写富有画面感,阳光、小鸟、鸟啼共同烘托出明朗温暖的氛围

✓ 心理转变自然真实,从犹豫到自省,情感脉络清晰可感

✓ 结尾点题简洁有力,两次强调“助人为乐”,突出人物精神内核

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