早市上看到的

【导语】一年级优秀作文:早市上看到的,观察细致,以儿童视角真实呈现早市生活图景,人物形象鲜明,善用四字短语刻画小偷与英雄反差。

早市上看到的

作文范文

主题: 正义、观察、成长、榜样力量、市井生活

早市上看到的

包铁实验小学二年级二班 吴沛城

指导老师: 刘婷

学校门前有一个早市。每到周末休息,我都会和大人一起逛早市。早市上除了新鲜的蔬菜外,还有水果、海产品、各种鱼类,可丰富了。早市上的人熙熙攘攘的,真是热闹

有一次,我在早市看到一个大个子的小偷,他好吃懒做、游手好闲,拿着长长的夹子跟在人们后面,伺机偷取钱财,正当她得手的时候,从旁边伸出一只大手,牢牢地抓住了小偷拿着赃物的手,大声呵斥道:“还给她!”小偷吓得丢下赃物落荒而逃。人们都向这位见义勇为者投去赞赏的目光。

他是我学习的榜样

精选读者点评

早市写得活,蔬菜水果海产都冒热气儿!然而“大个子小偷”“好吃懒做”这些词,二年级小朋友咋知道的?是不是听大人说的?下次试试写写你亲手摸过的黄瓜多脆、鱼鳞在阳光下怎么闪。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

熙熙攘攘、好吃懒做、游手好闲、见义勇为

【形容词】

新鲜、热闹、长长、大个子、赞赏、牢牢

【好词好句】

1. 早市上的人熙熙攘攘的,真是热闹。

2. 从旁边伸出一只大手,牢牢地抓住了小偷拿着赃物的手。

3. 人们都向这位见义勇为者投去赞赏的目光。

4. 他是我学习的榜样。

【修辞手法】

比喻:[无合适例句]

引用:[无诗句或名言]

排比:[“好吃懒做、游手好闲”构成近义并列,略带排比意味,但非典型排比句式]

【文字校对】

• "她"应为"他"

【写作亮点】

✓ 观察细致,以儿童视角真实呈现早市生活图景

✓ 人物形象鲜明,善用四字短语刻画小偷与英雄反差

✓ 情节有起承转合,具备基本叙事张力

✓ 结尾简洁有力,自然升华情感立场

猜你喜欢