✎作文范文
主题：
童年观察、自然奇观、生活趣味、感官体验
2026年6月13日 星期三 大雨
今天早上起来，天还是灰色的。可是上学以后，天不知怎么就慢慢变黑了，黑的什么都看不见了。白天变成了黑夜，还下起了倾盆大雨。这样的天气，我们都误认为是黑夜。没睡熟的人都想睡觉了。天上的雷公公“咚咚”地敲起了大鼓，雨一会儿停一会儿下。
街道上的雨水成了海的源头。校门外的水很深，大人下去大腿都湿了。我想既然成小河了，里面一定有小鱼和青蛙吧。可惜哦水太深，妈妈不让我走，抱我上了车，要不我一定会看个明白。
我很是奇怪怎么白天就成了黑夜的情景呢？
五岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
精选读者点评
小家伙才五岁，就敢写“白天变黑夜”，这想象力真像打雷一样响亮！“雷公公咚咚敲鼓”，我念出来自己先笑了。水深到大腿，还惦记小鱼青蛙，心比雨还活泼。最后那个问号，歪着头的样子我都看见了。
名师·深度剖析
作文类型：日记、写景、记叙文
【成语使用】
倾盆大雨
【形容词】
灰色的、黑色的、深深的、小小的、奇怪的
【好词好句】
1. 天上的雷公公“咚咚”地敲起了大鼓
2. 街道上的雨水成了海的源头
3. 白天变成了黑夜，还下起了倾盆大雨
【修辞手法】
比喻：天上的雷公公“咚咚”地敲起了大鼓，将雷声拟人化并喻为敲鼓，生动传达出雷声的节奏与威势
【文字校对】
• "没睡熟的人都想睡觉了"应为"没睡醒的人都想睡觉了"
• "我想既然成小河了"应为"我想既然成了小河"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实捕捉极端天气带来的感官错觉
✓ 巧用拟人（雷公公）与夸张（雨水成海）展现童趣想象
✓ 时间、色彩、声音多维度描写暴雨前后的变化
✓ 结尾设问自然质朴，凸显稚拙而敏锐的观察力