
✎作文范文
夏天凉爽的风,吹走了炎炎的夏日,同时,也打开了学习的大门,我们又回到了美丽的校园……
与此同时,果园里十分繁忙,原来呀!水果们都成熟了,一个个淘气的“小太阳”从天空中飞了下来,挂在了一棵棵枝繁叶茂的树上。不止“小太阳”跑到了树上,“小月亮”、一颗颗“大眼睛”……它们都你争我抢的,要果农们去摘。只有在阳光的照耀下,“打扮”十分鲜艳的橘子有一点礼貌,懂得互相谦让,所以,都有自己的空间。
这时,从公园里发出了“沙沙沙”“沙沙沙”的声音,我到了公园,这声音是从空中飘落的叶子发出来的,我抬起头,一只黄色的“蝴蝶”从空中飞了下来,停留在了我的鼻尖上,我不敢动,以免它受到了惊吓而飞走。“沙沙沙”“沙沙沙”的声音还是不断传来,我引不住诱惑,动了一动,“蝴蝶”飞走了。
我顺着声音走过去,这声音原来是一群可爱的孩子们在踩着枯叶发出来的声音,我也跟着踩了上去,这多像一首美妙的音乐。
在一片欢乐声中,我们来到了稻田上,这,又是一个丰收的季节。一排排,一片片的稻谷扑入眼帘,一阵微风拂过,从天空上看,就像扬起的波纹,是一片稻谷变成了金色的海洋。
炎热的夏天,再见了,我们唤来的是美丽、丰收的季节---秋天。
五年级:雪中之梅花
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:写景散文、季节主题作文
【成语使用】
枝繁叶茂、你争我抢、互相谦让
【形容词】
凉爽、炎炎、美丽、淘气、鲜艳、金色、欢乐、可爱
【好词好句】
1. 一个个淘气的“小太阳”从天空中飞了下来,挂在了一棵棵枝繁叶茂的树上。
2. 我抬起头,一只黄色的“蝴蝶”从空中飞了下来,停留在了我的鼻尖上,我不敢动,以免它受到了惊吓而飞走。
3. 一阵微风拂过,从天空上看,就像扬起的波纹,是一片稻谷变成了金色的海洋。
【修辞手法】
比喻:将橘子比作“小太阳”、银杏叶比作“蝴蝶”、稻田比作“金色的海洋”,赋予秋日物象灵动的生命感
排比:“一排排,一片片的稻谷扑入眼帘”以叠词结构强化视觉层次与丰收气势
【文字校对】
• "引不住诱惑"应为"忍不住诱惑"
【写作亮点】
✓ 拟人化贯穿全篇,水果、叶子、稻谷皆具童趣性格,情感真挚自然
✓ 多感官融合描写,巧妙勾连听觉(沙沙沙)、视觉(金色海洋)、触觉(鼻尖停留)
✓ 空间视角灵活转换,由校园到果园、公园、稻田,节奏舒展有致
✓ 结尾点题简洁有力,以“炎热的夏天,再见了”完成季节更迭的情感闭环