小学五年级快乐的新年作文

【导语】小学五年级快乐的新年作文,开篇以雪花、圣诞、新年脚步声勾连时间流转,富有诗意与期待感,烟花描写兼顾声、形、色,多感官交织,画面跃然纸上。

小学五年级快乐的新年作文

作文范文

主题: 节日喜悦、家庭温情、民俗传承、童年记忆

小学五年级快乐的新年作文

伴着纷纷扬扬的雪花,渡过了一个美好的圣诞节,侧耳聆听,新年的脚步声近了。今天,我盼望已久的新年,终于到了,让我们轻轻向新年问好:新年!你好!

传说有个年兽,祸害人间,被人们用红纸与爆竹吓退,人们为了纪念,便开始过年。

除夕夜晚,我和家人一边吃团圆饭,一边观看漫天飞舞的烟花,有的烟花声向打雷声,有的像刮风声,还有的像鼠叫声......,真是各有各的特点。看那边的“彩珠筒”由一个小圆点,慢慢升上天去,在那一瞬间的绽放,五彩缤纷,还有那“冲天炮”“降落伞”......,它们都在空中争奇斗艳,特别壮观。

再让你们看看我们的菜吧,有遍体金黄的鸡,有香味十足的发菜,还有许多美味可口的佳肴呢。保你们看见了会口水流下三千尺,而蒸制出这么多佳肴的劳动者属于外婆,她为了大家能开开心心地吃上这顿饭,特意为我们准备的。

“爆竹声中一岁除,新的一年又过去了,我爱放鞭炮,更爱美好的春节。

精选读者点评

新年写得真热闹!雪花、烟花、鸡、发菜……全蹦出来了,像一盘五彩饺子,香、亮、有嚼劲。外婆那句“蒸制出这么多佳肴的劳动者属于外婆”,突然就静下来了,真好。下次试试把“鼠叫声”换成你真听见的声音?比如“吱啦,噗!”

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文、节日主题作文

【成语使用】

争奇斗艳、五彩缤纷、漫天飞舞

【形容词】

美好、轻轻、金黄、香、美味可口、壮观、特别、红

【好词好句】

1. 伴着纷纷扬扬的雪花,渡过了一个美好的圣诞节,侧耳聆听,新年的脚步声近了。

2. 看那边的“彩珠筒”由一个小圆点,慢慢升上天去,在那一瞬间的绽放,五彩缤纷。

3. 保你们看见了会口水流下三千尺,而蒸制出这么多佳肴的劳动者属于外婆。

【修辞手法】

比喻:烟花声“有的像打雷声,有的像刮风声,还有的像鼠叫声”,以常见声响作比,生动呈现听觉层次

引用:“爆竹声中一岁除”,引用王安石《元日》诗句,自然嵌入结尾,增强文化韵味

排比:“有的烟花声向打雷声,有的像刮风声,还有的像鼠叫声”,三组结构相似短语并列,强化节奏感与画面感

【文字校对】

• "渡过了"应为"度过了"

• "向打雷声"应为"像打雷声"

• "新年!你好!"中感叹号应为全角符号,范文为半角,但属格式问题,不列入文字校对

【写作亮点】

✓ 开篇以雪花、圣诞、新年脚步声勾连时间流转,富有诗意与期待感

✓ 烟花描写兼顾声、形、色,多感官交织,画面跃然纸上

✓ 将年夜饭与外婆劳作悄然联结,亲情温度自然渗透于日常细节

✓ 结尾引诗收束,简练而有余韵,传统节俗与个体情感浑然一体

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