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精忠报国,死而后已 广东省深圳 清华实验学校5.13 施马成 “男儿有泪不轻弹”这是爸爸经常教导我的一句话,然而,看《杨门虎将》,我的眼泪却怎么也克制不住地流下来。直到现在,那几个镜头还在我的脑海里挥之不去。
故事主要讲了杨业投奔大宋以后,被大宋_臣潘仁美陷害,在与辽国决战中,潘仁美通敌,使杨家七兄弟中的四个以及杨父全部战死沙场。最感人的镜头就是:杨父不甘当大汗时的李陵,自杀身亡;大哥为保护皇上,被辽军乱刀砍死;二哥被辽军乱马踩死,三哥去求援时,被潘仁美用枪打死,七弟被潘仁美万箭射死。而四弟在辽国,为了探取情报,过着人不人,鬼不鬼的日子,最终立小汗马功劳。
我看了后被深深地感动了,杨家军营里,杨业对待自己的儿子从严管教,他经常说,军中无父子,杨家兄弟犯了错,照军法处置,他教导他的七个儿子,养兵千日,用兵一时,所以,杨家小子个个武功高强,在对辽的战场上,他们英勇善战,而且所向披靡。
杨家父子的包括杨母的爱国精神深深感动教育了我,那几个“忠报国,死而后已”的字刻在了我的心里,杨家将的精神震撼人心,鼓舞着我发愤图强,长大也要报效祖国。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:观后感、叙事性散文
【成语使用】
精忠报国、死而后已、养兵千日,用兵一时、所向披靡、人不人,鬼不鬼
【形容词】
英勇善战、深深、感人、严厉、高强、震撼人心
【好词好句】
1. “男儿有泪不轻弹”这是爸爸经常教导我的一句话,然而,看《杨门虎将》,我的眼泪却怎么也克制不住地流下来。
2. 最感人的镜头就是:杨父不甘当大汗时的李陵,自杀身亡;大哥为保护皇上,被辽军乱刀砍死;二哥被辽军乱马踩死,三哥去求援时,被潘仁美用枪打死,七弟被潘仁美万箭射死。
3. 军中无父子
4. 那几个“精忠报国,死而后已”的字刻在了我的心里
【修辞手法】
比喻:以“人不人,鬼不鬼”喻指四弟在辽国备受屈辱、非人般的生活状态,强化悲壮感与牺牲感
引用:“男儿有泪不轻弹”“精忠报国,死而后已”“养兵千日,用兵一时”“军中无父子”
排比:连用五个“……被……”句式铺陈杨家七子之惨烈结局,节奏沉郁,情感浓烈
【文字校对】
• "大汗"应为"汉"
• "小汗马功劳"应为"汗马功劳"
• "忠报国"应为"精忠报国"
• "杨家小子"宜改为"杨家子弟"或"杨家诸子"更合语境
【写作亮点】
✓ 以真实观影情绪切入,开篇即具感染力
✓ 善用短句与并列结构呈现历史悲情,画面感强
✓ 将家族精神与家国情怀自然融合,立意鲜明
✓ 引用多处经典表述,语言凝练而富有传统气韵