✎作文范文
每个星期四晚上，妈妈都要带我去学电子琴。这个星期也不例外，但有点特别，因为我要到上面去表演。
我和妈妈到的有点早，看其他小朋友都在自己练习，我也练了两遍。因为紧张，弹错了好几个音。妈妈在旁边不停地鼓励我：“弹得不错，比在家里要好很多！”
上课的时间到了，丁老师宣布：“现在开始，小朋友一个个上台表演吧！选一首自己最拿手的曲子。”王佳乐第一个上台，演奏的是《送别》。她弹得很熟练，丁老师打了98分，我们送给她热烈的掌声。接下来是华东、赵洁……
终于轮到我了。我拿起书走上台，调好了节奏、音色，便开始弹了。我弹奏的是《北国之春》，这首曲子的左手伴奏有点难，有两个和弦是新学的。我已经准确无误地弹到最后一行了，没想到一紧张，结束时的一个三连音没弹好。丁老师可惜地说：“我已经要给你打100分了，可惜最后一个三连音没弹好。还不错的，99分！”台下响起热烈的掌声。我高兴地跑回自己的座位，妈妈也笑着表扬了我。
这次表演提高了我的自信心，虽然练习的时候很辛苦，但是我一定会坚持下去的。
五年级:萧雨曦
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文
【成语使用】
准确无误、坚持不懈
【形容词】
熟练、热烈、紧张、特别、辛苦、高兴
【好词好句】
1. 我已经准确无误地弹到最后一行了，没想到一紧张，结束时的一个三连音没弹好。
2. 我已经要给你打100分了，可惜最后一个三连音没弹好。还不错的，99分！
3. 这次表演提高了我的自信心，虽然练习的时候很辛苦，但是我一定会坚持下去的。
【修辞手法】
【文字校对】
• "有点早，看其他小朋友"应为"有点早，看到其他小朋友"
• "我拿起书走上台，调好了节奏、音色，便开始弹了。"中"弹了"宜改为"演奏"
【写作亮点】
✓ 以时间为序清晰呈现演出全过程，结构自然流畅
✓ 心理描写真实细腻，“紧张”“高兴”等情绪跃然纸上
✓ 对话鲜活生动，师生、母女互动富有生活气息
✓ 结尾升华自然，不刻意拔高，体现儿童视角的成长体悟