她笑了五年级作文

【导语】她笑了五年级作文,以“笑”为线索贯穿全文,结构清晰,情感聚焦,细节真实饱满,如“记笔记”“大拇指”“奔向电脑”,富有生活质感。

她笑了五年级作文

作文范文

主题: 亲情陪伴、努力收获、亲子共鸣、童年印记、成功喜悦

有的时候,我的妈妈很严厉;有到时候,我的妈妈很温柔;而那一刻,我的妈妈笑了,很欣慰的笑了。

今年暑假的时候,我准备考钢琴八级。每天练琴达到七小时,你知道吗,练琴并不是一件十分轻松的事情,它是一个需要“眼”“胸”“心”“手”“脚”共同协调的事情啊。不信?你瞧,考级曲目书上一个个像小蚂蚁似的音符与钢琴上黑键白键真的令人眼花缭乱!一首首六张七张八张九张十张的“鸿篇巨制”需要用脑子牢牢记住,手是用来弹奏的,而脚是用来踩踏板的。所以,我每天都很累。可是,妈妈却给了我极大的鼓舞和帮助,“这次比上次谈得更好了,加油!”“你看,今天弹得是不是比昨天熟了很多,继续努力!”。每次弹琴妈妈都会陪在我身边,记笔记、鼓励我等等,每次看到我因为弹不好而烦躁、自责时,妈妈总是在一旁给我鼓励和温暖,每当我能够完美的演奏下来时,她总给我一个大拇指和一个微笑。

七月二十三日上午,我考了八级,八月二十三日早晨,当妈妈欣喜若狂地跑到我的房间说:“琪琪,你做到了,你做到了,你的钢琴八级考过了”时,我奔向电脑,一眼看到一个大大的单词——“pass”。

那一刻,我发现妈妈笑了,笑得那么甜,那么欣慰。

她笑了五年级作文

精选读者点评

妈妈笑的那一刻,写得文意清晰!结尾回扣开头,像轻轻合上一本书,但“眼胸心手足”那段,读着喘客观来说气,试试拆成短句?比如“眼睛盯谱子,胸口记节奏,心里数拍子……”

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

眼花缭乱、欣喜若狂、鸿篇巨制

【形容词】

严厉、温柔、欣慰、疲惫、甜蜜、专注、坚定、温暖

【好词好句】

1. “它是一个需要‘眼’‘胸’‘心’‘手’‘脚’共同协调的事情啊。”

2. “考级曲目书上一个个像小蚂蚁似的音符与钢琴上黑键白键真的令人眼花缭乱!”

3. “每次看到我因为弹不好而烦躁、自责时,妈妈总是在一旁给我鼓励和温暖。”

4. “她笑了,笑得那么甜,那么欣慰。”

【修辞手法】

比喻:将音符比作“小蚂蚁”,生动写出密密麻麻、细小繁多的视觉感受

排比:“眼”“胸”“心”“手”“脚”共同协调,强化练琴对全身协同能力的高要求

【文字校对】

• "有到时候"应为"有时候"

• "谈得"应为"弹得"

• "六张七张八张九张十张"表述冗杂,宜改为“六至十页”或“厚厚一叠”

【写作亮点】

✓ 以“笑”为线索贯穿全文,结构清晰,情感聚焦

✓ 细节真实饱满,如“记笔记”“大拇指”“奔向电脑”,富有生活质感

✓ 多感官描写融合,“眼花缭乱”“烦燥”“甜”等调动视觉、心理与味觉通感

✓ 口语化表达自然亲切,如“你知道吗”“不信?你瞧”,增强叙述亲和力

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