女孩之间的故事

【导语】五年级想象作文:女孩之间的故事,采用分章体例营造小说叙事节奏,结构意识初显,多次复现“风吹过……温柔的风撩起雨萱长长的黑发”,形成抒情回环。

女孩之间的故事

作文范文

主题: 告别、思念、背叛、童年、城市、秘密

第一卷

第一章

就在这一天,两个女孩儿认识了。雨萱和曦娜。她们,成为了好朋友。

你可否知道,一句成语;昙花一现。是的,如此短暂。不要埋怨,命苦怨不着上帝。他们仅仅认识了不到两年,曦娜离开了这座城市。他准备,忘记这里的一切,包括雨萱。仅仅两年时间,曦娜为何离开了?

第二章

吹过……温柔的风撩起雨萱长长的黑发。她还思考着这个问题;”是的,我本想,我们如此亲密,曦娜,你真坏,等我找到你,再算新账,顺便翻翻旧账。”不知何时,曦娜来到了雨萱身边;”我明天就要走了,离开西安,去三亚””你以为,你一甩身走了,把什么都忘了,那我怎么办?”雨萱突然啜泣了起来,曦娜非但没有安慰她只是冷冷的留下一句;”拜拜,回见”雨萱在风中独自忍受着痛。

第三章

曦娜早已适应了新环境生活,与此同时,她还认识了一个新朋友:馨雨。但是曦娜永远不会知道:和她一起长大一起生活的雨萱开始恨她。

馨雨和雨萱似乎对曦娜一样的好,但是,容这篇小说的作者添上一句话;馨雨认识雨萱,馨雨来到三亚,就是为了给雨萱报仇。说到这儿,不妨说说馨雨和雨萱的关系。两个人五岁认识,直到十风吹过……温柔的风撩起雨萱长长的黑发。她还思考着这个问题;”是的,我本想,我们如此亲密,曦娜,你真坏,等我找到你,再算新账,顺便翻翻旧账。”不知何时,曦娜来到了雨萱身边;”我明天就要走了,离开西安,去三亚””你以为,你一甩身走了,把什么都忘了,那我怎么办?”雨萱突然啜泣了起来,曦娜非但没有安慰她只是冷冷的留下一句;”拜拜,回见”雨萱在风中独自忍受着痛。

第三章二岁还没有断绝交往。她们是在十三岁生生日候分开的,现在想起来,那是我有史以来见过最撕心裂肺的分离…………

[未完待续]

五年级:angelababy

精选读者点评

雨萱的黑发被风吹起那段,跃然纸上但“馨雨来三亚报仇”这句太突然,像从别处抄来的,和前面情绪接不住。建议把“恨”怎么一点点长出来的,写细点,比如她撕掉合照?还是把曦娜送的橡皮擦成粉?

名师·深度剖析

作文类型:小说、记叙文、成长类散文

【成语使用】

昙花一现、撕心裂肺

【形容词】

温柔的、长长的、亲密的、冷冷的、新、痛、短暂

【好词好句】

1. 风吹过……温柔的风撩起雨萱长长的黑发。

2. 是的,我本想,我们如此亲密,曦娜,你真坏,等我找到你,再算新账,顺便翻翻旧账。

3. 雨萱在风中独自忍受着痛。

4. 那是我有史以来见过最撕心裂肺的分离…………

【修辞手法】

比喻:”昙花一现“,以昙花开放之瞬喻友情存续之短,强化命运无常感

排比:“再算新账,顺便翻翻旧账”,以口语化重复增强情绪张力与少年执念感

【文字校对】

• "十风吹过"应为"十岁"

• "十三岁生生日候"应为"十三岁生日时"

• "二岁还没有断绝交往"应为"两岁"

• "候分开的"应为"后分开的"

【写作亮点】

✓ 采用分章体例营造小说叙事节奏,结构意识初显

✓ 多次复现“风吹过……温柔的风撩起雨萱长长的黑发”,形成抒情回环

✓ 对话直击人物心理,稚拙中见真实情感张力

✓ 以“未完待续”收束,保留开放性与少年创作的鲜活气息

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