✎作文范文
人生中，我们经历过喜怒哀乐，我们都有，开心，高兴的一面。
我有一只小狗叫丑丑，他很乖，我每次星期5放学，都会去姥姥家看看丑丑，我们一玩就是一天，我们是的朋友，可是有一天悲剧放生了,丑丑不见了！
一天，我星期5放学去姥姥家，却发现，一向迎接我的丑丑自己没在门口了，我以为它在屋里睡着了，就推开了门，我问姥姥，丑丑呢？姥姥说不知道。丑丑刚刚还在门口呢！我说：“没有呀！姥姥说：“不会弄丢了吧！”快去找找！我想火箭一样跑了出去。知道找了9点，还没找到。
陌生的叔叔或者是阿姨，你们要知道，我缺了丑丑我的生命就缺少了阳光，缺少了光明，丑丑是我生命中的一部分，是我的朋友，我不能缺了它！我们玩的很好，可是，你非要带走它，我知道你喜欢它，可我也喜欢，你怎么那么自私，我一个星期只能见她一眼！我星期6和星期天都有课。你别那么自私，希望把它还回来……我很喜欢它。
今天，我一个夜里也睡不着，我想这丑丑和我度过了的春夏秋冬，我们在一起跑步，玩耍，真的好开心。
陌生人我希望你把它还回来。
五年级:安雪琳
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文
【成语使用】
喜怒哀乐
【形容词】
乖、陌生、自私、开心、明亮、熟悉、温暖、焦急
【好词好句】
1. “我像火箭一样跑了出去。”
2. “我缺了丑丑，我的生命就缺少了阳光，缺少了光明。”
3. “我想着丑丑和我度过了的春夏秋冬，我们在一起跑步，玩耍，真的好开心。”
【修辞手法】
比喻： “我像火箭一样跑了出去。”，以“火箭”喻奔跑之迅疾，凸显急切与慌乱
【文字校对】
• "星期5"应为"星期五"
• "放生"应为"发生"
• "知道找了9点"应为"一直找到九点"
• "她"应为"它"
【写作亮点】
✓ 情感真挚自然，字里行间流露对小狗深切的依恋与思念
✓ 叙事线索清晰，以“找狗”为脉络串联起日常、突变与呼唤
✓ 语言富有儿童口语特色，如“丑丑是我生命中的一部分”，质朴而有力
✓ 多次重复“星期五”“还回来”等短语，强化时间感与恳切感