【导语】五年级写景作文:雪,拟人贯穿始终,雪精灵形象鲜活统一,富有童心逻辑,观察细腻,由远及近、由面到点,空间层次清晰自然。

雪

作文范文

主题: 童趣、自然之美、想象、冬日、观察、童话现实

“下雪了!下雪了!”几个一二年级的小同学在二楼平台上高声地欢呼着。

我闻声来到阳台,向窗外望去,只见空中似乎有什么东西在飘动,像是柳絮,细想又不像。仔细一瞧,原来是几片稀稀落落的小雪花。渐渐地,雪花变成了雪片,又变成了一团团像绒球一样的雪团。

雪花像一个个小精灵,从冬姑娘的银匣子里飞出来,随着冬姑娘,给每户人家贴窗花。一会儿,冬姑娘忙完了,去做别的事情去了。雪精灵们见冬姑娘忙别的去了,可高兴了。因为这样,他们就可以痛痛快快地玩去了。房顶上,街道上,处处都有他们的身影。善良的雪精灵来到草地上,给小草盖上松软的棉被;淘气的雪精灵飞进窗台里,把窗台浸的湿淋淋的;调皮的雪精灵飘到树上,想给同伴示范一个“高空跳跃”,可自己已被挂在了树枝上……玩腻了,他们开始了恶作剧:一个溜到人的头发里,一个钻到人的衣服里,一个飘到人的眼睛里……

这时候,之间整座城市像裹上了一层厚厚的奶油:白色的房子,白色的路,白色的柳树……白色不停的蔓延,像是童话里的世界。

我回到书房,打开窗户,用手指粘了一些雪花,细细地端详起来。

雪花并不像人们所想的那样大,它比杂志上的还要小,只有大约2到3平方毫米,但异常精致,花纹错落有致,十分美丽。

我爱冬天的雪。它是如此的巧夺天工,如此的神秘,令人不由产生无限的遐想。

五年级:艾丝丽莎74

精选读者点评

雪精灵那段有劲儿小草棉被、窗台湿淋淋、树枝上挂住,全是孩子眼睛里的雪,不抄范文,真可爱。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、童话想象文

【成语使用】

巧夺天工

【形容词】

稀稀落落、松软、湿淋淋、白色、精致、错落有致

【好词好句】

1. 雪花像一个个小精灵,从冬姑娘的银匣子里飞出来,随着冬姑娘,给每户人家贴窗花。

2. 善良的雪精灵来到草地上,给小草盖上松软的棉被;淘气的雪精灵飞进窗台里,把窗台浸的湿淋淋的;调皮的雪精灵飘到树上,想给同伴示范一个“高空跳跃”,可自己已被挂在了树枝上……

3. 这时候,只见整座城市像裹上了一层厚厚的奶油:白色的房子,白色的路,白色的柳树……白色不停的蔓延,像是童话里的世界。

【修辞手法】

比喻:雪花像一个个小精灵,将雪花人格化、具象化,赋予轻盈灵动的生命感

排比:“善良的雪精灵……淘气的雪精灵……调皮的雪精灵……”,以三组结构相似的分句强化雪之多姿与童趣层次

【文字校对】

• “之间”应为“只见”

• “浸的湿淋淋的”应为“浸得湿淋淋的”

【写作亮点】

✓ 拟人贯穿始终,雪精灵形象鲜活统一,富有童心逻辑

✓ 观察细腻,由远及近、由面到点,空间层次清晰自然

✓ 动词精准生动,“贴”“盖”“钻”“挂”“溜”等字活化雪之动态

✓ 科学观察与诗意想象融合,结尾对雪花微观形态的描摹提升真实质感

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