✎作文范文
“爷爱”无时不有，无处不在，我们每天在爱别人，我们每天也被别人所爱。爱充满世界，爱就在我们的周围。爱象太阳，时时刻刻温暖着我们，让我们茁壮成长。
我爷爷对我十分关心十分，我在学校发生了一点小事就来学校闹一顿，我很不解为什么爷爷要这样那？被人打我忍忍不就过去了吗？为什么爷爷要见班主任那？有一次，我和韩子杰一起走，；刘媛媛上来就扭我耳朵，我就当没发生一样，和韩子杰继续走，结果又上来扭了一下，我爷爷看见了，把刘媛媛赶跑了。结果中午就进学校找郭老师说刘媛媛中午放学的时候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到现在还通红通红那。老师说了刘媛媛一顿。还有一次我上课刘媛媛扭我的脸，爷爷知道后大发雷霆说：“这孩子怎么能这样犯了一次又一次。”下午爷爷让爸爸和奶奶去又找老师，我觉得很没面子，就这一点小事家长就找老师了，到我上了小学五年级，终于知道了原因：因为我爷爷爱我啊，为了让我在学校不受一点伤害，才这样一次次找老师啊！
爷爷仿佛是一个无私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送给我，那缕缕芳香温暖着我，影响着我，激励着我。
五年级:我当小叔叔啦
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
【成语使用】
无
【形容词】
十分、通红通红、无私、芳香、温暖、激励
【好词好句】
1. “爷爱”无时不有，无处不在，我们每天在爱别人，我们每天也被别人所爱。
2. 爷爷仿佛是一个无私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送给我，那缕缕芳香温暖着我，影响着我，激励着我。
3. 为了让我在学校不受一点伤害，才这样一次次找老师啊！
【修辞手法】
比喻：[“爷爷仿佛是一个无私的送花人……”，以送花人喻爷爷，形象传达其爱的给予性与美好特质]
【文字校对】
• "通红通红那"应为"通红通红的"
• "十分关心十分"应为"十分关心"
• "扭我耳朵，扭了一下又一下"中"扭"字重复使用略显单调，但非错误，不作校对
• "；刘媛媛上来就扭我耳朵"分号使用错误，应为逗号
【写作亮点】
✓ 以口语化童言呈现真实情感，稚拙中见真挚
✓ 巧用“爷爱”谐音造词，新颖凝练，贯穿全文
✓ 细节描写生动，如“耳朵到现在还通红通红的”，具象可感
✓ 情感认知有成长弧光，从不解到理解，自然升华