✎作文范文
家乡的美景作文五年级
我的家乡是在安徽的一个小村庄，那里有城市里没有的景色。
奶奶家的四周，树木环抱，房前栽种了竹子和果树，板栗结出了一个个的果实。像刺猬似的扎疼了我的手。挂满枝头的枣子招来一只只小鸟，啄食时还在叽叽喳喳地叫着。我刚把它们赶走，它们又飞到梨树上了，它们又去啄食成熟的梨子了。房屋的后面是一排排高大的松树房屋的东南面是一片竹林，苍翠茂密，穿过竹林前面就是一片稻田，绿油油的秧苗在夏风中摆动。
我和哥哥穿过田间小路，来到水库，天气很热，我们迫不及待地跳进水里，打起了水仗，还比赛潜水工夫。他们自由自在地游着，因为我只会潜水，只能在浅水里眼睁睁地看着他们游。游水的时候我们感觉到，水库的水不像以前那么清澈见底，脚下的泥沙更多有的水底长起了水草。奶奶说，现在农民过分使用化肥和农药，水被污染了。
家乡的山是青的，水是绿的，天是蓝的，空气也比广州清新了许多，晚上我也睡得格外香甜，因为那里格外的宁静，只有蝉鸣和蛙鸣。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、记叙文
【成语使用】
清澈见底、自由自在
【形容词】
青的、绿的、蓝的、苍翠茂密、绿油油、宁静、成熟、高大
【好词好句】
1. 板栗结出了一个个的果实，像刺猬似的扎疼了我的手。
2. 挂满枝头的枣子招来一只只小鸟，啄食时还在叽叽喳喳地叫着。
3. 家乡的山是青的，水是绿的，天是蓝的，空气也比广州清新了许多。
【修辞手法】
比喻：板栗结出了一个个的果实，像刺猬似的扎疼了我的手，以刺猬喻带刺板栗，生动表现其外形与触感
【文字校对】
• "他们自由自在地游着"应为"我们自由自在地游着"
• "有的水底长起了水草"应为"有的水底还长起了水草"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从板栗、枣子、梨树到松树、竹林、稻田，层次清晰呈现乡村空间布局
✓ 感官丰富，融合视觉（青、绿、蓝）、听觉（叽叽喳喳、蝉鸣蛙鸣）、触觉（扎疼了手）多维描写
✓ 语言质朴自然，童趣盎然，“刚把它们赶走，它们又飞到梨树上了”充满生活气息
✓ 结构由近及远、由静至动，从屋前屋后到水库田野，再回归整体感受，脉络分明
