漫画作文

【导语】小学五年级看图作文:漫画作文,以真实生活事例支撑观点,增强现实说服力,情感真挚自然,从“一股热血涌上心头”到“皱起了眉头”,情绪脉络清晰。

漫画作文

作文范文

主题: 敬老有度、善意需被看见、文明双向、代际理解、公德自觉

今天,天气晴朗,阳光明媚,我在网上上网时发现了一幅令我印象深刻的漫画,名叫“让座”。看完这个漫画,我一股热血涌上心头“这年头,让个座还要遭批评!”

这幅漫画是这样的:在一个晴朗的日子里,一辆载满人的公共汽车上,一位衣服几乎看不出是什么颜色的民工坐在一个位置上,这位民工忽然看见有一位白发苍苍的老爷爷,这位民工连忙起身给老爷爷让座,还恭恭敬敬的说:“老大爷,您在这里来坐吧!”老爷爷弓着身子,慢悠悠的挪到民工面前的座位,不仅谢谢都没说,还说了一句很让民工难堪的一句话“民工让的座位,我擦擦再坐。”民工的脸变得铁青,旁边的两位年轻人也不禁皱起了眉头,想:“这个老大爷怎么这么不讲理,人家民工累了一天,在公共汽车上坐了一下,看见你,就连忙给你让座,你不说谢谢,还让人家难堪,什么意思嘛!”

看完这幅漫画,我也皱起了眉头:“老年人就应该理所当然接受年轻人的尊重,而谢谢都不说一声的吗?”其实现实生活中还有很多这样的事情,如:在武汉一辆公共汽车上,一位阿姨带着自己9岁的孩子找到了一个座位,孩子很高兴,一_坐在了座位上,这位阿姨看见旁边站着一个抱着孩子的妇人,便和自己女儿商量,给妇人让座,可是这个妇人坐下去后连谢谢都不说一声,谢谢都不说还算好,后面的老人就不乐意了,二话不说就开始骂这个让位的阿姨:“你怎么教养孩子的?让座都不给老人让!”

这幅漫画中老人的做法让我十分生气,尊敬老人的确是社会应该推崇的,但是首先得老人让人可敬,才会得到别人的敬重,所谓老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。人活了这么大的岁数,人间的是非总分的清楚吧,还有一些老人倚老卖老,恶语伤人,这是该让年轻人尊敬的品德?所以,老年人和小学生以及所有年轻人都是平等的,我们要真正做到:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

这就是这幅漫画给我的启发。

五年级:李淑怡

精选读者点评

“让座”写得像亲眼看见一样!老爷爷那句“我擦擦再坐”,民工脸变铁青,画面感太强了,连旁边年轻人皱眉都栩栩如生可感。五年级能抓住细节、写出情绪,真不简单!值得注意的是“一股热血涌上心头”后面接引号有点跳,下次试试加个逗号!

名师·深度剖析

作文类型:漫画观后感、议论文

【成语使用】

阳光明媚、白发苍苍、理所当然、倚老卖老、老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼

【形容词】

晴朗、深刻、铁青、慢悠悠、恭恭敬敬、难堪、可敬、平等

【好词好句】

1. “这年头,让个座还要遭批评!”

2. “民工让的座位,我擦擦再坐。”

3. 尊敬老人的确是社会应该推崇的,但是首先得老人让人可敬,才会得到别人的敬重。

4. 人活了这么大的岁数,人间的是非总分的清楚吧

【修辞手法】

比喻:将民工衣服“几乎看不出是什么颜色”暗喻其劳作艰辛、风尘仆仆的状态

引用:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”

排比:“老年人和小学生以及所有年轻人都是平等的”中隐含对不同群体的并列观照,形成语义上的均衡节奏

【文字校对】

• "一_坐在了座位上"应为"一下子坐在了座位上"

• "人间的是非总分的清楚吧"应为"人间的是非总该分得清楚吧"

【写作亮点】

✓ 以真实生活事例支撑观点,增强现实说服力

✓ 情感真挚自然,从“一股热血涌上心头”到“皱起了眉头”,情绪脉络清晰

✓ 善用对话再现场景,人物语言鲜活,富有现场感

✓ 结尾回归经典名句,赋予思考以文化厚度

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