✎作文范文
地球是我们的母亲，我们就是她的孩子，我们的“母亲”正在用生命呵护我们，而我们却在将她破坏。目前，随着城市的不断进化，我国稀有的资源正不断减少：土地将沙漠化；森林被大量砍伐；天然气,石油等资源被大量开采；动物，植物濒临灭绝……光这些就给地球造成了极大的伤害，让她一次又一次的流下了伤心的泪水。
水，是我们生命的源泉，没有水，我们将无法在这个世界上存活下去。现在很多人都在说:“节水爱水”“保护身边的每一滴水”之类的保护语，可是真正做到的又有几个？如果你真的仔细观察了，你会发现：洗车时我们浪费了很多的水；没拧紧的水龙头在“哭泣”；小孩子玩水枪又在浪费水；工厂里排出的有害物质污染了很多的河……就在一些不经意的小事中，我们就浪费了许多水啊！你想，如果我们每人节约一两滴水，13亿滴水，那将汇成一条条的河流啊！别再以为水用之不尽，取之不竭了，如果世界上真的到了所有水资源都流失光的那一天，那我们再后悔也来不及了。
妈妈说：她小的时候天是蓝的，而现在呢？天空灰蒙蒙的，好像被笼罩上了一层灰布。
妈妈说：她小的时候，草是青青的，草地上开满了许多不知名的小花，而现在呢？有的城市铺一块草皮，草都会枯萎。
妈妈说：她小的时候，河水是清清的，一低头，可以看见自己的影子，而现在呢？有的工厂排出了好多有害物质，把河水都给染黑了，还时不时的发出一阵阵恶臭。
妈妈说：她小的时候，空气很清新，一阵风吹来，还可以闻见泥土的芳香呢！而现在呢？空气再也不清新了，微风中再也闻不见泥土的味道了！
妈妈还说：夏天的夜晚，蛐蛐和蟋蟀们经常在草地里在开演唱会。而现在呢？再也听不见蛐蛐和蟋蟀们开的演唱会了，却时常能听见工厂里机器工作时发出的“隆隆”声。
唉！以前的生活多么美好啊！以前的生活是多么令人向往啊！看现在！人们的生活条件虽然好了，但之前那美好的生活环境却没有了，清新的空气，湛蓝的天空，碧绿的草地……都已离我们远去了，为什么它们会离我们远去？你知道吗？你知道吗？哦，你一定知道的，可怜的人们，这还不是因为你们随意破坏环境所造成的吗？有人可能会问了：我们现在还能做什么？我们现在能做的就是保护好现在的地球。地球就是我们的家，如果我们不好好爱护她，利用它，我们去哪儿找来新的星球供我们生存呢？地球只有一个，她只有那么大，也不会再长大！科学家说：在以地球为中心的40万亿千米里，没有一个可以让我们生存的星球，所以说：人类不可能再把地球毁坏了之后再到另一个星球生存。
资源在默默的保护着我们，也保护着所有的生命，让我们吃得饱，穿得暖，过上幸福的生活。觉悟吧，可怜的人们！别再以为资源永远都不会消失，资源像我们的生命一样，是有限的，如果这些资源都用完了，我们的地球将会毁于一旦！
让我们一起行动起来吧！捡起地上的每一块垃圾；拧紧身旁的每一个水龙头；洗米的水可以浇花；一吨废纸可造新纸８００千克，可节约木材４立方．．．．．．
珍惜资源，爱我国土。让我们一起携起手，保护资源，保护国土，我相信，只要我们一起努力，“地球妈妈”的明天会更加美好，更加灿烂！
五年级:曹馨文
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：环保主题记叙文、抒情散文、倡议书
【成语使用】
取之不竭、用之不尽、灰蒙蒙、清清、青青
【形容词】
稀有、灰蒙蒙、青青、清清、碧绿、湛蓝、崭新、恶臭
【好词好句】
1. 地球是我们的母亲，我们就是她的孩子，我们的“母亲”正在用生命呵护我们，而我们却在将她破坏。
2. 没拧紧的水龙头在“哭泣”；小孩子玩水枪又在浪费水；工厂里排出的有害物质污染了很多的河……
3. 地球只有一个，她只有那么大，也不会再长大！
4. 珍惜资源，爱我国土。让我们一起携起手，保护资源，保护国土……
【修辞手法】
比喻：没拧紧的水龙头在“哭泣”，将水龙头拟人化，赋予其情感，增强画面感与感染力
引用：科学家说：在以地球为中心的40万亿千米里，没有一个可以让我们生存的星球，引用科学事实增强说服力
排比：“妈妈说：她小的时候……而现在呢？”连续六组结构相同的对比句式，强化今昔反差与情感张力
【文字校对】
• "崭新"应为"湛蓝"
• "一吨废纸可造新纸８００千克，可节约木材４立方．．．．．．"中"８００"应为"800"、"４"应为"4"、"．．．．．．"应为"……"
• "蛐蛐和蟋蟀们"语义重复，"蛐蛐"即"蟋蟀"，宜删去其一
【写作亮点】
✓ 以“妈妈说”为线索贯穿全文，形成富有节奏感的今昔对照结构
✓ 多处运用拟人手法（如“母亲”“哭泣”“流泪”），使抽象环保主题具象可感
✓ 数据与生活细节交织（13亿滴水、40万亿千米、洗米水浇花等），增强真实性和行动感
✓ 结尾口号式收束简洁有力，呼应标题，体现少年责任感与希望感
