苦学与苦练

【导语】小学生五年级关于环保作文:苦学与苦练,以“乒乓球”为线索贯穿成长历程,结构清晰自然,心理描写细腻真实,如“咬咬牙关”“心里对自己说”,富有代入感。

苦学与苦练

作文范文

主题: 努力、自信、超越、奋斗、热爱、成长

乒乓球是我国的国球。因此,打乒乓球在校内十分广泛。每次课外活动铃一响,大家就拿着拍子,蜂涌般快速地冲向体育馆。

每当这时,大家都是喜气洋洋的。他们兴奋地挥着拍子,拿出自己的看家本领与对手切磋,个个人的脸上都绽开着花儿般的笑容。可是,我却只能在一旁无所事事地看着,虚度活动时光,因为,我对乒乓球可以说是一窍不通。

四年级上期,为了使活动时间更加光彩,我学习了打乒乓球。学习打乒乓球很苦,要学会握拍、打球姿势、打球规则、打球技巧等。有时,要不断重复一个动作;有时,要保持一个姿势不变……苦虽苦,可是,只有付出才有收获。每次苦累之时,我都咬咬牙关,继续练习,再不,就想想同学在打球时无比兴奋的样子,并在心里对自己说:如果你想和他们开心地打乒乓球,你就继续练习下去……

就这样,我学会了打乒乓球。可光学没用,还要掌握与熟练。因为,刚学会时技术很差,别人会看不起,不屑与你打。

于是,我加紧练习,经常与高手打,以汲取方法,提高水平,尽管对方不屑。我常常奋力练习某一个技巧,练熟后,再练下一个技巧,因为熟能生巧,我要精通方法!我就这么练着……

现在,在班上已有不少人不能与我匹敌了。每当战胜对方或与高手不分上下时,我都会甜蜜地一笑,并记起以前哪个旁光着的、对乒乓球一窍不通的小子……

的确,没有经历风雨,怎能见彩虹?

精选读者点评

开头两段画面感真强!“蜂涌般”“花儿般的笑容”,孩子,你笔下的人会呼吸!平心而论“光彩”用得有点怪,活动时间咋能“光彩”?换成“充实”或“有意思”试试?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文

【成语使用】

蜂拥般、一窍不通、熟能生巧、不分上下、喜气洋洋

【形容词】

喜气洋洋、兴奋、苦、光彩、甜蜜、无比、刚、熟练

【好词好句】

1. 他们兴奋地挥着拍子,拿出自己的看家本领与对手切磋,个个人的脸上都绽开着花儿般的笑容。

2. 苦虽苦,可是,只有付出才有收获。

3. 我就这么练着……

4. 的确,没有经历风雨,怎能见彩虹?

【修辞手法】

比喻:个个人的脸上都绽开着花儿般的笑容,以“花儿般”喻笑容之灿烂,形象生动

引用:“没有经历风雨,怎能见彩虹?”,化用歌词,增强哲理感染力

【文字校对】

• "蜂涌般"应为"蜂拥般"

• "旁光着的"应为"旁观着的"

• "个个人"应为"每个人"

【写作亮点】

✓ 以“乒乓球”为线索贯穿成长历程,结构清晰自然

✓ 心理描写细腻真实,如“咬咬牙关”“心里对自己说”,富有代入感

✓ 语言富有节奏感,短句与长句交错,如“我就这么练着……”余味悠长

✓ 结尾点题含蓄有力,由个体经历升华为普遍生命体验

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