碟尾鱼

【导语】五年级叙事作文:碟尾鱼,观察细致入微,从头、眼、背、胸、腹、臀、尾分部位描摹碟尾外形,拟人手法贯穿始终,赋予鱼以性格与行为逻辑,生动鲜活。

碟尾鱼

作文范文

主题: 生命观察、动物情趣、童年生活、自然亲近

我家有着许多鱼,有头顶红冠的鹤顶红、尾鳍肥大的碟尾、生存能力极强的草金鱼、还有一些叫不上名字的鱼,而我最喜欢的,就数碟尾了。

我仔细观察着:这条碟尾鱼全身乌黑。三角锥状的头上长着一个小巧的嘴巴,两眼凸起,极为酷似黑珍珠贝,相貌可爱。身躯呈长筒状,隆起的背部上长着长长的背鳍。胸前长着两只较短的胸鳍,酷似两条灵活的小手。腹部的两条腹鳍,如同两条走路的长腿。_上还长着两条不易被人发现的臀鳍,尾巴犹如蝴蝶美丽的翅膀。

该喂食了!我用手拿了一撮最小的鱼食,放到水面上,碟尾只是呆呆地看着鱼食,还围绕着鱼食转了几圈。可是,当它看见草金鱼来抢食时,碟尾立马冲了上去,将鱼食吃掉了一些。吃饱以后,碟尾就悠闲自在地在水中游动着。

碟尾最吸引人的就是活动时的情景了。碟尾平时无聊时,会去撞一撞旁边的鱼,让其他鱼和它“赛游”,碟尾总是会赢得比赛,接着就得意洋洋地炫耀起来,“元老级”的草金鱼就会把碟尾训斥一顿,用嘴去碰触碟尾的身体,碟尾不得不很不情愿地悄然游到一旁。

怎么样,你喜欢我家的碟尾吗?喜欢就也养一条吧!

五年级:汪靖霖

精选读者点评

碟尾的“小手”“长腿”“蝴蝶翅膀”,这比喻栩栩如生!连臀鳍都写进来了,观察力藏在字缝里,下次试试让鱼“说话”吧!

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、说明文

【成语使用】

得意洋洋、悠闲自在

【形容词】

乌黑、小巧、凸起、隆起、灵活、美丽、无聊、得意洋洋

【好词好句】

1. 三角锥状的头上长着一个小巧的嘴巴,两眼凸起,极为酷似黑珍珠贝,相貌可爱。

2. 胸前长着两只较短的胸鳍,酷似两条灵活的小手。

3. 尾巴犹如蝴蝶美丽的翅膀。

4. “元老级”的草金鱼就会把碟尾训斥一顿,用嘴去碰触碟尾的身体,碟尾不得不很不情愿地悄然游到一旁。

【修辞手法】

比喻:尾巴犹如蝴蝶美丽的翅膀,以蝴蝶翅膀喻尾鳍形态,突出其舒展轻盈之美

排比:胸前长着两只较短的胸鳍,酷似两条灵活的小手。腹部的两条腹鳍,如同两条走路的长腿。_上还长着两条不易被人发现的臀鳍,连用三组“……酷似/如同……”结构,强化鱼鳍拟人化特征

【文字校对】

• "_上"应为"腹部"

【写作亮点】

✓ 观察细致入微,从头、眼、背、胸、腹、臀、尾分部位描摹碟尾外形

✓ 拟人手法贯穿始终,赋予鱼以性格与行为逻辑,生动鲜活

✓ 动静结合,既有静态外形刻画,又有抢食、赛游、被训等动态场景

✓ 语言富有童趣又不失准确,如“元老级”“得意洋洋”“很不情愿”等词自然贴切

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