小学作文五年级篇给远方小朋友的一封信

【导语】小学作文五年级篇给远方小朋友的一封信,开篇自然亲切,符合书信体格式与口吻,选取校园生活典型场景,画面感较强。

小学作文五年级篇给远方小朋友的一封信

作文范文

主题: 友情、成长、分享、教育、远方

小学作文五年级篇给远方小朋友的一封信

亲爱的远方小朋友:

你好!

在你没有收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先做一下自我介绍吧!我是深圳市宝安区陆兴小学的一名学生,我叫符祝蓝。我很想和你交朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。

我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。

精选读者点评

符祝蓝同学,信里那句“你愿意吗?”真让老师心头一暖,不是客套,是真心想交朋友啊!后半段写操场热闹、老师辛苦,画面感有了,但“费尽心血”有点大词,换成“常陪我们练字到放学”“批作业本上红笔都快写秃了”,就更活啦!

名师·深度剖析

作文类型:书信、记叙文

【成语使用】

环境优美、各种各样、爱岗敬业

【形容词】

漂亮、优美、热闹、好样、费尽

【好词好句】

1. 我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。

2. 每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。

3. 他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。

【修辞手法】

排比:[“我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方”中“漂亮、优美、好地方”构成语义递进式铺陈,略带排比意味]

【文字校对】

• "陆兴小学"应为"宝安区陆兴小学"(前文已写全称,后文单用“陆兴小学”属简称,非错误)

• "符祝蓝"姓名书写规范,无错别字

(无实质性错别字或语病)

【写作亮点】

✓ 开篇自然亲切,符合书信体格式与口吻

✓ 选取校园生活典型场景,画面感较强

✓ 语言朴实真挚,情感真诚不造作

✓ 结构清晰,从自我介绍到校园描述层层推进

猜你喜欢