碗的教育

【导语】五年级作文:碗的教育,以“碗”为线索贯穿全文,小中见大,结构清晰,对话描写生动自然,富有生活气息和童真趣味。

碗的教育

作文范文

主题: 劳动教育、自我成长、家庭温情、勇敢实践、生活哲理

碗的教育 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 沈怡红 吃过晚饭,我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说:“奶奶,您一天到晚地干家务活真辛劳,现在这洗碗就由我来干吧。”没等我把话说完,奶奶就显出一脸的不同意,还说:“不行,不行,你能洗吗?还是我来洗吧!”奶奶把话说到了极点了,我只好说:“让我试试吧!”“能行吧?”“当然行了,您不在的时候,我就洗过一次了。今天您就让我试一试吧!”我请求着说。奶奶沉思了一会儿说:“那好吧!洗碗的时候小心一点!”听了这话我开心极了,连忙抢过奶奶手中的碗开始工作起来。

刚开始洗碗的时候,我觉得有一些生疏,洗着洗着我的动作快了起来。啊,原来洗碗也不是一件困难的事情。我把奶奶洗过一半的碗再清洗一次,同时,我把这一些碗放到水龙头下面让自来水冲洗。好了,现在这一些碗都让我洗得非常干净。接着,我把其余的碗放到放有洗洁精的水里去清洗了一次。然后,我把这一些碗也拿到自来水的龙头下面冲洗。正当我清洗最后一只碗的时候,一只猫从窗口窜了进来,不巧撞到了我的手上,把我手上拿的碗给撞到了地上。“啪”的一声,碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一声“啊!”奶奶听到了马上赶了过来。她见我楞在那里,不由得笑了,知道了情况以后说:“哪有你这种一见猫就怕的人啊?”“当然有了!我不是一个吗?”我连忙接上去说,免得奶奶又要说唠叨了。

通过这一次洗碗,我明白了一个道理,不管做什么事情都不要胆小,而要大着胆子去做,就一定能够做好!

指导教师:冯永康

精选读者点评

碗碎了那句真饱满“啪”字单独成句,像真的听见了,猫窜进来也突然,你把慌乱劲儿全摁进字缝里了,比写“我很害怕”表现力棒

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【成语使用】

一见猫就怕

【形容词】

笑眯眯、辛劳、生疏、干净、小心

【好词好句】

1. 吃过晚饭,我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说:“奶奶,您一天到晚地干家务活真辛劳,现在这洗碗就由我来干吧。”

2. 啊,原来洗碗也不是一件困难的事情。

3. “啪”的一声,碗掉在地上碎了。

4. 不管做什么事情都不要胆小,而要大着胆子去做,就一定能够做好!

【修辞手法】

【文字校对】

• "显出一脸的不同意"应为"露出一脸不同意"

• "哪有你这种一见猫就怕的人啊?"中"一见猫就怕"属口语化表达,非规范成语,但符合儿童语言特征,不作修改

【写作亮点】

✓ 以“碗”为线索贯穿全文,小中见大,结构清晰

✓ 对话描写生动自然,富有生活气息和童真趣味

✓ 动作细节真实细腻,“抢过”“楞在那里”等词精准传神

✓ 结尾点题简洁有力,情感真挚,体现成长意识

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