五年级森林防火的作文

【导语】五年级森林防火的作文,开篇以清新生动的景物描写营造夏日氛围,形成与后文危机的鲜明对比,对话真实自然,符合儿童身份,推动情节发展并传递防火知识。

五年级森林防火的作文

作文范文

主题: 责任担当、生态保护、生命安全、防患未然、知行合一

五年级森林防火的作文

夏天不知不觉地来到了我们身边,瞧:天蓝蓝的,树叶绿绿的,小鸟站在高高的枝头上,用它那美丽的歌喉唱着欢快的小曲儿,迎接着夏姑娘的到来。

可是,连续的干旱高温使原本炎热的夏天变得更加酷热了,有些树木甚至经不起太阳的炙烤,干枯了。

这天,热的是在让人受不了,于是,我和爸爸骑车来到了山上的小树林里。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,它们已经懒惰于在树枝之间穿梭,嘴里的歌声也失去了往日的欢笑。看着干枯的树木,我和爸爸不住的摇头。突然,有一股烧焦的气味从远处飘来,我和爸爸急忙顺着气味往前走。只见不远处,有两个小男孩在燃烧捡来的干树枝,其中一个男孩说:“干柴准备好了,我去扒几块地瓜,烧熟了一定很香。”我一听,急忙跑过去制止他们:“你们这在树林里点火太危险了,你看,到处都是干草、干树叶,还刮着风,会引起大火的,到时候可就不可想象了。”我见他两没说话,好像是后悔了,就又补充了几句;“星星之火可以燎原。点着的火种会借着风力燃烧干草、干树叶、干树枝、干木头……”,还没等我说完,他俩如梦初醒,马上投入灭火当中。火灭了,看着他们被火灰弄得满身乌黑,我笑了。

爸爸为我的所作所为高兴,我们四人一起做了几块牌子,写着:山林玩火,后患无穷。分别放在通往山上的各条小路上,提醒上山的大人、小孩,不带火种上山,以免后患无穷。

精选读者点评

“星星之火可以燎原”用活了!不是背出来,是真急着喊出来的,连气都喘不匀,那句“还没等我说完,他俩如梦初醒”,写得跟亲眼看见似的。结尾牌子上那句“山林玩火,后患无穷”,工整又表达酣畅,比老师写的还顺口。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、环保主题作文、安全教育作文

【成语使用】

星星之火可以燎原、后患无穷

【形容词】

蓝蓝的、绿绿的、酷热、干枯、欢快、懒惰、乌黑

【好词好句】

1. 天蓝蓝的,树叶绿绿的,小鸟站在高高的枝头上,用它那美丽的歌喉唱着欢快的小曲儿,迎接着夏姑娘的到来。

2. 星星之火可以燎原。

3. 山林玩火,后患无穷。

【修辞手法】

比喻:将夏天拟人化为“夏姑娘”,赋予季节以灵动的生命感

引用:“星星之火可以燎原”出自毛泽东《星星之火,可以燎原》,增强警示力量

【文字校对】

• "这在树林里"应为"在这树林里"

• "他两"应为"他们俩"

• "我见他两没说话,好像是后悔了,就又补充了几句;"中分号应为逗号

【写作亮点】

✓ 开篇以清新生动的景物描写营造夏日氛围,形成与后文危机的鲜明对比

✓ 对话真实自然,符合儿童身份,推动情节发展并传递防火知识

✓ “乌黑”“满身火灰”等细节刻画富有画面感,凸显行动后的现场感

✓ 结尾立牌警示的情节设计体现责任意识与实践精神

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