姿态

【导语】五年级叙事作文:姿态,意象统一,以“向日葵—太阳—小太阳”构建贯穿全篇的情感符号系统,叙事节奏舒缓而富有呼吸感,现实与回忆自然穿插,不着痕迹。

姿态

作文范文

主题: 温暖、陪伴、告别、成长、希望、守望

这是一片长有金黄色的向日葵地,依然是清晨六点半,准时到这里。站在这片花海中间,和它们一起仰望天空,等待那一抹温暖。

看着这一朵朵,一张张美丽的笑脸,记忆不由拉伸了开来。曾经,在这里与它们等待温暖的不只是我一人,还有她“小太阳”。这是我给她起的小名。她的笑真的好暖,如同太阳。

第一次见她,就是在这片花海,当时,我只是偶然散步到了这里。每次看到爸妈吵架,我就好害怕,爸爸摔东西,妈妈在一边哭着骂着。我想上前挡住妈妈,不让他打,但是他抄起细木棍就往我身上打,妈妈又挡着我……

后来,渐渐的我习惯了这样的场景,不会再有哭泣,每每看到,心里那抹厌恶感就会增加,喉咙疼的发不出任何声响,所以,我选择逃避,我真怕我在那多待一刻,就会窒息死亡。

第一次看到她,诺大的一片向日葵地,满满的金黄色的笑脸中间,站立着一个衣袂飘扬的少女,那乌黑亮丽的长发垂在腰间,和着她那白皙的皮肤却并不显突兀,整个人却给人以一种柔弱的病态感,她就那样安静的和向日葵们一起仰望着,闭上眼睛,浓密的睫毛在眼睑上落下一层暗影,嘴角轻轻弯起,即使是不言不语,不靠近她,就这样远远凝望,也能感受到她那比太阳还要暖的暖。

过了会儿,她像是感觉到了有人。缓缓的睁开那双大大的灵动的眼睛,转过头看着我,俏皮的冲我一笑,说道:“姐姐,快过来呀,太阳马上就要出来了哦!”那时,我很想和她说:其实,你比太阳还要美!

美好的时光总是过的很快,转眼间,我已与她相识半年时间,并且成为好朋友。她比我小两岁,所以总是喜欢叫我姐姐,而我总是喜欢摸着她那乌黑的头发唤着她:小太阳。我们每天都会准时到这里,她说了很多。“姐姐,我就要离开了。”“永远的离开,要去那遥远的神秘美丽的天国了,但是我并不难过,所以姐姐你也不能难过哦!”“因为我知道这些向日葵会永远代我等待太阳的,姐姐,你会吗?”我说:“我会。”在那片金黄色的向日葵花海里,站着两个少女,她们紧紧勾起的小指,她们拇指相并的瞬间,红橙色的太阳缓缓升起……

一抹强烈又柔软温暖的阳光将我拉回现实,看着太阳和向日葵,近日所有忧愁一下消失不见,望着天空,开心的笑了。

初三:赵宇华

精选读者点评

这向日葵写得真亮啊!尤其是“金黄色的笑脸中间,站立着一个衣袂飘扬的少女”,画面一下就浮起来了。小太阳这个称呼也自然,不硬拗。倒是第三段爸妈吵架那段,情绪很重,但“喉咙疼得发不出声响”和前后文的诗意节奏有点撞,可以再揉一揉。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

【成语使用】

衣袂飘扬、乌黑亮丽、浓密睫毛、白皙皮肤、红橙色的太阳

【形容词】

金黄色、温暖、美丽、柔弱、病态、灵动、俏皮、柔软

【好词好句】

1. 站在这片花海中间,和它们一起仰望天空,等待那一抹温暖。

2. 她就那样安静的和向日葵们一起仰望着,闭上眼睛,浓密的睫毛在眼睑上落下一层暗影,嘴角轻轻弯起。

3. 她比太阳还要暖的暖。

4. 她们紧紧勾起的小指,她们拇指相并的瞬间,红橙色的太阳缓缓升起……

【修辞手法】

比喻:"'小太阳',把她比作太阳,突出其温暖、明亮、治愈的特质"

【文字校对】

• "拉伸了开来"应为"拉开了"

• "诺大的一片"应为"偌大的一片"

• "她那白皙的皮肤却并不显突兀"中"却"字多余,语义冗余

• "红橙色的太阳"搭配欠妥,宜为"橙红色的太阳"

【写作亮点】

✓ 意象统一,以“向日葵—太阳—小太阳”构建贯穿全篇的情感符号系统

✓ 叙事节奏舒缓而富有呼吸感,现实与回忆自然穿插,不着痕迹

✓ 细节描写极具画面感与体温感,如“睫毛落下的暗影”“勾起的小指”等

✓ 结尾收束轻盈有力,阳光回归现实,忧愁消散,完成情感闭环

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