
✎作文范文
主题:
青春误会、校园日常、兄妹关系、少女心事、同学情谊
艾歌汐和艾雨佳拿文件给萝兰语。快走进去学生会工作室的时候,突然走出来了一个女生。
齐齐的留海,棕色的头发扎成了一个丸子头。有点俏皮可爱!她盯着艾雨佳:“你就是羽澈哥哥抱的那个艾雨佳吧,我才不要你这个嫂嫂!”
雨佳也耍起了小孩子脾气:“哦!那个羽什么澈啊。的确是我的错,毕竟人气太高了。所以他才抱我!”
“什么?你个自恋狂!羽澈哥哥最讨厌你了。是你强迫的!”那个女生狠狠地瞪着雨佳。
这时,歌汐站出来了:“同学,我知道是雨佳先撞到夏羽澈同学的。但我们没有叫他抱雨佳,而且他用了公主抱,这可是他占雨佳的便宜了。他可是说对不起的啊!”
那个女生自知理亏,便呜咽起来:“你们合起来欺负我!好讨厌。”
兰语出来了,“拎”住那个女生。说:“这也是学生会成员。她是羽澈的妹妹夏洛铃,她刚刚有点失礼了。请见谅!”
歌汐和雨佳不再追究了。把文件放下就走了!
五年级:艾雨涵
精选读者点评
这个“拎”字堪称佳作!兰语一出场就活了,又飒又稳,比写十句表情描写都管用。后面“把文件放下就走了”也干净利落,有股小孩特有的酷劲儿。
名师·深度剖析
作文类型:校园故事、人物对话、微型小说
【成语使用】
自恋狂、公主抱
【形容词】
齐齐的、棕色的、俏皮可爱、狠狠地、呜咽、失礼
【好词好句】
1. “齐齐的留海,棕色的头发扎成了一个丸子头。有点俏皮可爱!”
2. “他用了公主抱,这可是他占雨佳的便宜了。”
3. “兰语出来了,‘拎’住那个女生。”
4. “歌汐和雨佳不再追究了。把文件放下就走了!”
【修辞手法】
比喻:用“公主抱”形容抱姿,赋予动作以童话般的夸张色彩,凸显事件戏剧性
【文字校对】
• "留海"应为"刘海"
• "萝兰语"应为"罗兰语"
• "夏羽澈"与后文"羽澈哥哥"称谓不统一,建议统一为"夏羽澈"或"羽澈"
• "艾雨涵"署名与文中"艾雨佳"姓名不一致,疑似笔误
【写作亮点】
✓ 对话鲜活自然,符合少年心性与校园语境
✓ 人物形象通过外貌、语言、动作三重勾勒,立体感强
✓ 动词精准有力,“拎”“瞪”“呜咽”等词极具画面表现力
✓ 情节紧凑,起承转合清晰,结尾戛然而止余味十足