顽强的生命

【导语】五年级状物作文:顽强的生命,开篇以双重定义式排比切入,赋予寻常事物以哲思重量,观察视角独特,从音箱后发现生命,细节真实而富画面感。

顽强的生命

作文范文

主题: 生命力、逆境、微光、尊严、存在、倔强

一个在根本活不下来的环境中生存下来的生命顽强的生命。一个被人们瞧不起的人,在处于很坏时能顶天立地的人是顽强的生命。而我指的是我家地板中的愧树。

一天我漫不经心地在电脑前玩游戏。无意间我那锐利的眼睛发现了音箱后的愧树,嫩绿的叶子镶嵌在一根铁丝般粗细的枝丫上。我本以为这是假的所以没有声张也没有惊讶。过了几天,我去看它时它又长高了一寸。我惊呼起来。爸爸妈妈也很惊讶。地板里的树。

地板里的是树,是顽强的,也是不可战胜的。

五年级:花落,等待

精选读者点评

地板缝里长出愧树?这观察真够细的!连“铁丝般粗细的枝丫”都盯住了,还记下“又长高一寸”,孩子,你眼睛里有光啊!倒是“愧树”是不是写错了?。

名师·深度剖析

作文类型:写物散文、哲理小品

【成语使用】

顶天立地、漫不经心

【形容词】

嫩绿、锐利、铁丝般、顽强、不可战胜

【好词好句】

1. 一个在根本活不下来的环境中生存下来的生命是顽强的生命。

2. 嫩绿的叶子镶嵌在一根铁丝般粗细的枝丫上。

3. 地板里的是树,是顽强的,也是不可战胜的。

【修辞手法】

比喻:”嫩绿的叶子镶嵌在一根铁丝般粗细的枝丫上“,以”铁丝般“喻枝干之细韧,突出其生存条件之苛刻与生命力之倔强

【文字校对】

• "愧树"应为"槐树"

• "一个在根本活不下来的环境中"语序不当,应为"一个在根本无法存活的环境中"

• "地板里的树。"句末句号前缺主语,宜与前句合并或调整为"那地板里的树"

【写作亮点】

✓ 开篇以双重定义式排比切入,赋予寻常事物以哲思重量

✓ 观察视角独特,从音箱后发现生命,细节真实而富画面感

✓ “铁丝般粗细”“嫩绿”等词精准传递视觉与质感的双重印象

✓ 结尾短句独立成段,节奏铿锵,余味沉实

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