不长高的我

【导语】五年级写人作文:不长高的我,以“小”为线索贯穿全文,结构清晰、主题聚焦,语言活泼俏皮,充满儿童口语特色和生活气息。

不长高的我

作文范文

主题: 自我介绍、成长印记、生活趣事、童年视角

你们一看到我是不是觉得我很可爱呢?眼睛小小的,鼻子小小的,耳朵小小,就连嘴巴也是樱桃小嘴,就是有一个缺点,身子实在是太小太小了。

下面就来看一下我发生过关于“小”的故事吧。

星期天,妈妈要去公司加班,爸爸又要去买菜,家里只剩下我一个。那时我正在做作业,突然,听到了一阵敲门声,咚咚呼,咚咚呼。我打开门一看,原来,是个人口普查的。他叫我把爸爸的名字和电话告诉他,然后问我:“你叫什么字?今年几岁了!”我大声地回答道:“我叫施旗,施旗的施,施旗的旗。今年9岁了。”“不会吧!那么矮,不管了,我先回去了。拜拜。”他一下子把门关了。我听到他在说:“一定要记下来,一定要,一定要。”

听了我的这个故事,你应该知道了我的“小”是什么意思了吧。如果还想更加了解我的话,就要下一次了哦!

精选读者点评

用“小”字串起全文,眼睛小、鼻子小、连名字都反复强调“施旗的施,施旗的旗”,童趣扑面而来!结尾那句“一定要记下来,一定要,一定要”轮廓清楚,普查员的慌乱和孩子的认真撞在一起,笑出声。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

樱桃小嘴

【形容词】

可爱、小小、矮、突然、大声

【好词好句】

1. 眼睛小小的,鼻子小小的,耳朵小小,就连嘴巴也是樱桃小嘴

2. 咚咚呼,咚咚呼

3. 我叫施旗,施旗的施,施旗的旗

4. 一定要记下来,一定要,一定要

【修辞手法】

比喻:用“樱桃小嘴”比喻嘴巴小巧红润,生动传神

排比:“一定要记下来,一定要,一定要”通过重复强化人物匆忙又认真的神态

【文字校对】

• "耳朵小小"应为"耳朵小小的"

• "你叫什么字"应为"你叫什么名字"

• "咚咚呼,咚咚呼"应为"咚咚咚,咚咚咚"

【写作亮点】

✓ 以“小”为线索贯穿全文,结构清晰、主题聚焦

✓ 语言活泼俏皮,充满儿童口语特色和生活气息

✓ 对话真实自然,凸显人物性格与现场感

✓ 结尾留白巧妙,富有童趣与互动感

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