✎作文范文
有趣的古诗操
今天在上课的时候，老师给我们看了古诗操，古诗操是什么意思呢？就是根据古诗的内容想动作，编成古诗操。
首先，老师给我们看了《静夜思》的古诗操，里面做操的姐姐，她表演得很搞笑，念诗名和诗人的时候就开始踏步，手离胸前差不多，然后脚抬得很高，不知道她要干嘛？接着念“床前明月光”时，她把左手放在心脏那个位置，右手放在心脏的右边，就是“床前”的意思。“明月光”的动作是双手往右边高处，右手握拳头，左手离右手差不多的位置，手指张开。“疑是地上霜”的动作右手像波浪一样流动，左手背在后面。头抬高，双手交叉，就是“举头望明月”的意思。然后头低着，双手背在后面就是“低头思故乡”。
接下来老师让我们自已想其他古诗操的动作。我心里面想，一定要做好点。
第一个上讲台是万斐然，他太搞笑了，他演的是《九月九日忆山东兄弟》。
前面说诗名的时候，他就呆站着，念第一句的时候才开始。
“独在异乡为异客，只见他双手在眼睛前面，眼睛东张西望的，然后头抬得高一点，就是“每逢佳节倍思亲”，“遥知兄弟登高处”的动作就把右手举得很高，左手张开，只有二指和三指在动，二指往下，三指就往上。念到“遍插茱萸少一人”时，他右手握拳，刺到心脏那里，然后就倒下去了。
今天的古诗操太有趣了，真开心。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、校园生活类
【成语使用】
东张西望、每逢佳节倍思亲
【形容词】
有趣、搞笑、高、低、呆、开心
【好词好句】
1. 古诗操是什么意思呢？就是根据古诗的内容想动作，编成古诗操。
2. 念诗名和诗人的时候就开始踏步，手离胸前差不多，然后脚抬得很高，不知道她要干嘛？
3. 他右手握拳，刺到心脏那里，然后就倒下去了。
【修辞手法】
比喻：右手像波浪一样流动，以“波浪”喻手臂柔缓摆动的姿态，生动表现动作的韵律感
引用：“每逢佳节倍思亲”，直接引用王维《九月九日忆山东兄弟》诗句
【文字校对】
• "自已"应为"自己"
• "万斐然"应为"万斐然"（无误，不修改）
• "二指和三指在动，二指往下，三指就往上"表述稍显啰嗦，但属口语化表达，非语病，不作校对
【写作亮点】
✓ 观察细致，动作描写具象传神，如“右手握拳，刺到心脏那里，然后就倒下去了”富有戏剧张力
✓ 叙事节奏明快，以“首先”“接下来”“第一个上讲台是……”自然推进课堂场景
✓ 语言鲜活真实，保留儿童视角的疑问与惊叹，如“不知道她要干嘛？”“太搞笑了”
✓ 情感真挚自然，结尾“今天的古诗操太有趣了，真开心”水到渠成，余味轻快