✎作文范文
主题：
童年趣味、阅读热爱、成长个性、家庭温情、童言稚语
我叫江晓琪，今年8岁半，在江城一小读书，现在已经是三年级的学生了。我总扎着两条小辫子，走起路来像两只蝴蝶在飞舞，我的眼睛虽然不大，但镶（用得好）在我圆圆的小脸上挺合适的，我的嘴巴也不大，但是我一笑起来，两只大板牙就出来抢风头。
我很爱书，每当妈妈把书买回来，我就跑过去，一把抢走妈妈手中的书，坐在椅子上，然后滋滋有味地看了起来。有一次，我看书看得太入迷了，妈妈叫我吃饭，我根本不知道，妈妈叫了好几次，我都把她的话当作耳边风了，此时，妈妈怒气冲冲的，一把抢过我手中的书扔到饭桌上，叫（这几个动词描写得零点形象）我快点去洗手，准备吃饭。我到洗手间洗完手后，出来又习惯地拿起桌上的书，十分投入地看了起来，妈妈拿我没办法，只能让我看完这本书后，再吃饭。
你们大家说，我是不是一个爱看书的小书迷呢？
五年级:江晓琪
精选读者点评
小辫子像蝴蝶飞，这个比喻有生命力！后头“大板牙抢风头”也俏皮，孩子笔下有光，别总改来改去，留着！
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
耳边风、怒气冲冲
【形容词】
圆圆的、小小的、滋滋有味、入迷、怒气冲冲、习惯、投入
【好词好句】
1. 走起路来像两只蝴蝶在飞舞
2. 我一笑起来，两只大板牙就出来抢风头
3. 妈妈叫了好几次，我都把她的话当作耳边风了
【修辞手法】
比喻：走起路来像两只蝴蝶在飞舞，以蝴蝶喻小辫，突出灵动活泼之态
【文字校对】
• "零点形象"应为"淋漓尽致"
• "五年级:江晓琪"应为"三年级:江晓琪"
【写作亮点】
✓ 第一人称自述亲切自然，童趣盎然
✓ 动词精准传神，“抢”“扔”“拿”等字活画出孩子痴迷书卷的憨态
✓ 外貌描写不求工整，而重神韵，“大板牙抢风头”极具儿童视角与幽默感
✓ 场景细节真实可感，饭桌边读书一幕充满生活气息与个性张力
