✎作文范文
熊猫是我国的国宝，大家都喜欢它，我也不例外，我一直都想再去看看熊猫，这个愿望终于实现了。
星期六早上，我和爸爸妈妈去动物园，我们来到了熊猫馆，“看，一只熊猫妈妈和一只熊猫宝宝。”我大声地叫起来。
熊猫一副憨态可掬的样子。身体胖胖的、软软的；圆圆的头、粗粗的脖子；一对小小的耳朵，短短的尾巴，四肢又短又粗，身上的毛黑白相间；眼睛上有着大大的黑眼圈，好像没睡醒似的。
爸爸告诉我：“熊猫原名叫猫熊，它们栖息在竹林间，喜欢吃竹子，别看他们笨笨的，他们会游泳，还会爬树呢。平时温柔、可爱的熊猫一旦被激怒了，可是会伤人的哟！
熊猫妈妈一副很懒散的样子，躺在那里，手里抓着竹子，美滋滋的吃着。熊猫宝宝很调皮，一会儿爬到妈妈背上，一会儿躲到妈妈身子下，一会儿翻个大跟头，可爱极了。
现在，由于人们乱砍乱伐竹林，许多熊猫的家园被人们摧毁了，它们的生存受到威胁。我们喜欢大熊猫，就应该保护他们的家园，大家一起来爱护大自然吧！
五年级:liurq1021
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写物、记叙文、说明文
【成语使用】
憨态可掬、美滋滋、乱砍乱伐
【形容词】
胖胖的、软软的、圆圆的、粗粗的、短短的、黑白相间、大大的、懒散的
【好词好句】
1. 熊猫一副憨态可掬的样子。
2. 眼睛上有着大大的黑眼圈，好像没睡醒似的。
3. 熊猫宝宝很调皮，一会儿爬到妈妈背上，一会儿躲到妈妈身子下，一会儿翻个大跟头，可爱极了。
4. 我们喜欢大熊猫，就应该保护他们的家园，大家一起来爱护大自然吧！
【修辞手法】
比喻：眼睛上有着大大的黑眼圈，好像没睡醒似的，以人之倦态喻熊猫神态，生动传神
排比：一会儿爬到妈妈背上，一会儿躲到妈妈身子下，一会儿翻个大跟头，通过动作叠加强化熊猫宝宝的活泼灵动
【文字校对】
• "原名叫猫熊"应为"原名是猫熊"
• "手里抓着竹子"应为"爪子里抓着竹子"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从体型、毛色、神态到动作层层描摹熊猫形象
✓ 叙事与说明自然融合，穿插知识性内容不显生硬
✓ 情感真挚，由喜爱升华为责任意识，结尾立意自然升华
✓ 语言富有童趣，叠词与短句交替使用，节奏轻快