
五年级百合作文 篇1
情感风格:坚韧、诗意
核心事件:百合发芽生长
中心思想:在困境中坚持梦想,终会迎来属于自己的春天。
一颗百合种子落在一片人迹罕至荒地上,满地是半身高的杂草,没有别的了。但是那朵百合却毅然坚定的发芽了。她在拼命往上生长。酷暑时节,野草们都撇开她,因为他们嫉妒,想让美丽、坚定的百合早点被晒死,但是百合凭借这惊人的毅力活了下来。严寒时节,她昏死过去:“碧绿草坪!我不是在做梦吧!”百合欢呼着。
“我看见好多孩子,是那样可爱!我看见了好多成人,是那样的稳重!我看见的"好多老人,是多么和蔼!”百合在向他的野草朋友们描述自己的梦。但是,那些看去浑身不自在的杂草却若无其事地干自己的事,唯有帮他从死亡的边缘拉回来的大树爷爷在倾听她的心声。大树爷爷也是她最亲的亲人,正是大树爷爷的鼓励,使百合从容、坚强。野草都在笑他:“没用的,还是安心睡你的午觉,没人会看见你的,死心吧。”百合撵着拳头,没有放弃,他依然拼命往上长,立志要成为鹤立鸡群的花。
只是,现实是多么残酷!暴风雨夹着冰雹席卷而来。人们的瓦屋被打穿,杂草们被打折。这片荒地上,只有百合尽力地躲避。杂草们嘲笑道:“看看那朵野花在干什么?”讥讽声惊醒了那颗久经沧桑百年大树――冰雹对他来说并没有什么。百合望着大树,感到非常无助。大树却只是摇着头、摆着树枝。百合明白了,重新坚定了意志,晃着头、摆这叶子躲避冰雹。而那些杂草呢?却还是在贪婪地睡着。
五年级百合作文 篇2
情感风格:温暖细腻、诗意抒情
核心事件:打开心灵的窗户
中心思想:打开心灵的窗户,才能让生活更美好。
我的房间有一扇窗户,由于窗户插销有些难开,于是窗很少打开,还加了一副百合折叠式的窗帘。
一个秋日的下午,我坐在紧闭的房间里,感觉有些闷,浑身不自在,于是让妈妈帮忙打开窗。不曾想,展现在我面前的竟是一幅如此迷人的画面:那是一片金黄的银杏树,里面还不时传出优美的歌声,那是一群小鸟正开着小型演唱会呢!地面上已经铺满了银杏的落叶,厚厚的一层,想象着人走在上面该有多惬意啊!在秋风的吹拂下,河面波光粼粼,还能看到几条小鱼在嬉戏玩耍。
我捡起一片吹落在窗台的银杏叶子,真像一把金色的小扇。仰起头,面朝蓝天,我的心仿佛飞翔起来,看见一望无垠丰收的田野,闻到醇美的果香,听见钢琴优美的旋律。感受着内心世界的"美妙,心中无比轻松惬意,我陶醉了。
房间充满了阳光和新鲜空气,我不禁浮想联翩:我为房间打开了一扇窗户,我们的心灵是否也有一扇窗户呢?
记得以前,我经常和班级里的同学闹别扭,一闹别扭后就会说:“不跟你好了!”就因为这一句话使我和同学之间的关系渐渐疏远了,很少和同学一起玩耍、学习。就是因为这个原因,我一直活在自己的世界中,缺少朋友,自己也不快乐。后来老师让我学会了宽容和分享,感觉像打开了心灵的一扇窗户,内心变得阳光起来。现在和同学们在一起,充满欢乐,每天都有许多开心的事情。当别人有困难的时候,我会很热心地提供帮助;自己不高兴的时候,同学们也会真诚的来关心我,就像融入了一个温暖的大家庭,无比温馨。
打开心灵的窗户,让心灵充满阳光,学会宽容和分享,生活会变得更美好,这真是一件美妙的事情啊!
五年级百合作文 篇3
情感风格:温暖细腻、清新质朴
核心事件:雨中送花
中心思想:平凡人的善良举动在心中种下纯洁美好的品质。
潺潺流淌的时光,转瞬即逝。在这似水的流年里,亘古不变的是那如百合花般高贵的灵魂和品质!——题记
曾几何时,我喜爱上了百合花,喜欢它的高贵而不妖艳,芳香却不张扬!也是那时,我的心里开出了一朵永不凋零的的百合花。
暮色渐沉,豆粒般的雨珠噼里啪啦地落下来。看了看表,七点半了,心里不禁一阵失落——那天是我生日,百合花是我的生日礼物,可这么晚了,又下着大雨,我心爱的百合花肯定送不来了。
“咚咚咚……”忽的,一阵短暂而又急促的敲门声,是花店小哥吗?我兴奋地从沙发上蹦下来,赤着脚奔向门边。开了门,却见是爸爸。爸爸手里拿着被雨水涮过的雨伞,背后却还是湿了一大截。
在沙发上又坐了一会,我点沮丧了起来!可就这时,门外忽又传来一阵轻轻的敲门声,抱着试一试的态度,我去开了门,竟真的是花店小哥!
见小哥身披一件透明的雨衣,一只手撑一把淡黄色雨伞,另一只手里抱着几束精心包裹好的百合花。他面带着微笑,灯光下,许多晶莹的小水珠在他的脸上熠熠发亮!他道:“小朋友真不好意思,外面雨下的太大了,所以我来的晚了些,祝你生日快乐哦!给!”说完,他将胸前那几束百合花递到我手里,然后走下楼去。
我抱着那几束百合花,站在楼道里,望着他的背影。透过他的雨衣,我看到,他的背后湿了一小片,裤腿的"颜色也比裤子的颜色深很多。我不禁喊道:“谢谢哥哥,路上滑,你慢点走!”小哥回过头来,微微一笑,道:“不谢,这是我应该做的。”说完,他便走出了楼道。我心头一震。
回到卧室,打开包裹,几束完整的百合花安谧的躺在我面前,一抹沁人心脾的幽香从它们的骨子里散发出来,香气漫入心扉却不弥散于空气中,高雅却不张扬!是那么轻柔纯洁!
这花香使我再度想到了花店小哥!他冒雨为我送花又冒雨而归,他的尽职尽责让我心里暖暖的!他的这种精神如百合花般在我心中绽放。
小哥的这种精神让我心中开出了一朵百合花般纯洁的花朵!高贵而不妖艳,芳香却不张扬!它将永绽我心,永远飘香!
五年级百合作文 篇4
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:小奇帮助同学
中心思想:真挚的友谊如百合般纯洁,永远珍藏在心中。
童年的时光总是那么匆匆,像旋转木马的梦一样,一去不复返了。许许多多的回忆,串成一串串彩色的泡泡,映照着昔日的往事,带着我的童年慢慢地飞,飞向那遥远的天际,而她,关于她的所有,却永远留在我记忆深处,成了心中那口永恒的印记。
她有着细细而甜美的声音,就像山间的清泉一般清脆,一头像缎带一样的秀发披在肩上,透着让人羡慕的美丽。她的眼睛像水晶球那样明亮,闪烁着善良与智慧的光芒,再配上长长的睫毛,美丽的发夹,这美好的一切加在一起组成的她,显得十分美丽可爱。她就是我最好的朋友——小奇。
自从我和小奇相识后,我试着慢慢了解她的性格、品质、爱好。我在她的身边感受着她,她很喜欢帮助别人。她总说,帮助别人使自己快乐,别人也更加快乐。她乐于助人的品质,融化在她的微笑中,也融化在了我的心里。
我们纯洁的友谊,就像那白色的透着甜甜芳香的百合花,只开不谢。
记得那是上学期的一天,阳光明媚,到处都弥漫着花的.清香。我走进教室跟小奇打了打招呼,就坐在座位上。上课铃响了,突然,我们班有个同学不知是不是吃错了东西,一直捂着肚子,看着她痛苦的表情,就知道她疼痛难忍。那位同学趴在桌上不久,就吐了一地,教室里充满了一股难闻的酸臭味儿。小奇看到这个情况,忙去搀扶着那么同学去厕所里吐,带着同学回来后,又拿起扫把把那些恶臭的东西扫进垃圾桶了。打扫完毕后就安然无事地回到座位,一切都像是理所当然。教室里的同学们都和小奇投去了赞许的目光。
我们班关于小奇的故事还有很多很多,看着她的身影,这些往事都经常浮现在我脑海,让我永不忘记。美丽善良,童年时光里珍留的她,是我心中那道七色的彩虹,永远留在我记忆深处。
五年级百合作文 篇5
情感风格:温暖、 生动
核心事件:张老师的眼睛
中心思想:老师用关爱和坚强影响了学生,让学生变得勇敢自信
五年级下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人
苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。
张老师是我转学过来,第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的,别的同学问我叫什么名字,我也是小声的回答。在这个陌生的班级中,我没有朋友,不敢与周围的同学交谈,在加上自己非常胆小,使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天,老师让我上台做自我介绍,那时的我紧张的要命,周围同学们的目光,都“刷刷”地往我这看齐,使我更加紧张、惊慌了,站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下,鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来,与老师那宝石般的眼睛对上了目光,它似乎在说:“来,鼓起勇气,大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇气来,走向了讲台,结束了一场精彩的自我介绍。
还有张老师生病了,语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急,恨不得立刻飞到老师面前,看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候,张老师的背影突然出现在班级的门口,紧接着,张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老师的脸色脸色有些苍白,嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛,也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们,是想让我们不要为她担心吧。在这节课上,同学们没有了以前的喧哗、吵闹,只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时,忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠,接着讲课的声音也低了下来,在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上,好像在看教材,但我从间清楚的看到:老师眉头紧皱,汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看,都很担心张老师……
过些日子,张老师的病渐渐地好了起来,还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰,我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!
您就像一朵纯洁的百合,默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香,也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装,又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿,创造了我心中一道亮的光芒!——我敬爱的老师。
五年级百合作文 篇6
情感风格:温馨、细腻
核心事件:打扫房间
中心思想:用实际行动表达对母亲的爱与感恩
母亲,把我们养育成人,给我们一个家,让我们快乐的成长。母亲节这天,我送给了妈妈一份特殊的礼物。
这天早上,我起了个大早。拿好我的“私房钱”,蹑手蹑脚地走出家门,爸爸妈妈还在睡觉呢。
我来到花店,幸好花店早开门,我暗自庆幸,于是“”可以顺利进行。我选了三枝红色的康乃馨和两枝百合花。回到家,我轻手轻脚地拿好花瓶,洗干净,再把花插进去,红色的康乃配着清雅的白百合,一阵清香扑鼻而来,香而不俗。我再悄悄把花瓶送到妈妈的梳妆台上。心里想:妈妈待会睡醒了,发现台上有花,肯定会心花怒放。
果然,妈妈睡醒之后,发现梳妆台上有花,疑惑了一下之后,马上跑出来,抱了抱我说:“这花是你放的吧,这么有心,妈妈很高兴哦。”我笑着说“母亲节快乐!妈妈。我还把房间打扫干净了。”
其实,我回家之后,想起了妈妈说我的房间太乱了。于是我手脚麻利的"把房间收拾了一下。不扫不知道,一扫吓一跳——我扫出了整整一个垃圾桶的垃圾呢。妈妈连连夸赞我,我心里像吃了蜜似的。
中午,妈妈想做饭,我让妈妈歇着,自告奋勇地承包了做午饭的任务。我先淘了米,做了饭。再把青瓜削了皮,剁成一片片的。炒了冰箱里的肉粒。最后还蒸了水煮蛋。爸爸妈妈大饱口福。心里别提多高兴啦。
饭后,我替妈妈按按摩,松松肩。一旁的爸爸羡慕地说:“真希望父亲节快来,那我也可以享受一下女儿的按摩了。”我们一家人都笑了,笑得很开心。
母亲节,我送了一份特殊的礼物,那就是我满满的爱。妈妈,我爱你!
五年级百合作文 篇7
情感风格:悲伤、细腻
核心事件:豚鼠
中心思想:青春中未能及时表达的
叶玉是一名高中生,说她可爱也不可爱,说她漂亮也不漂亮,只是成绩优异,她平常很少说话,却和一个叫孔泽的插班生走得很近。孔泽的成绩也十分优异,人很随和,长得也帅,班上许多女孩都暗恋他,唯独叶玉,只把他当好哥们儿看。所以叶玉老是招来许多女生嫉妒的眼光。就这样不知不觉中,时间飞逝,转眼就要毕业了,叶玉突然发现自己深爱着孔泽,可不知道怎么说出口,因为那时快高考了,她知道孔泽要报考上海复旦大学,于是下决心,放弃去美国的机会,发誓一定要跟孔泽考上复旦大学,和他表白!
果不其然,叶玉和孔泽真的考上了复旦大学,孔泽在下课后送了叶玉一只小豚鼠,说是要祝贺叶玉考上复旦大学的,明天晚上要请叶玉吃饭。叶玉脑子一片空白,因为这是孔泽第请她吃饭,只是胡乱地点了点头。孔泽笑了笑,帮叶玉把碎发拂到耳后。叶玉脸像熟透的红苹果,转身跑开了。
到了第二天晚上,叶玉在和孔泽约定好的“爱之旅”饭店门口等他,可等来等去,眼看都快要过饭点了,孔泽连个影子都不见。叶玉很着急,终于鼓起勇气要去孔泽家找孔泽。当叶玉走到她喜欢的姊妹花店时,突然看见那里围了一群人,因为好奇,叶玉便挤进人群里看看到底怎么了。忽然,叶玉看见花店门口躺着一个人,身边全是血迹,她定睛一看,大吃一惊,那躺在地上的人居然是孔泽!叶玉冲过去把孔泽扶起,痛苦不已。花店老板走到叶玉身边,叹了口气,讲述了事情的经过:“这个小伙子一进来就说有没有百合,我问他拿来干嘛,他说要送给他喜欢的女孩子,要向她表白,谁知一出花店门口,就被一架车撞倒在地,可惜,没救了……。”叶玉听后,抱着孔泽的尸体哭了起来:“对不起,如果我早点和你说那句话,你就不会……。我终于明白,高考前你和我说的那句不能说的秘密了……”
第二天,叶玉向复旦大学提交退学申请。一年后,一家宠物店的生意红红火火,路过那里的人都会听见那个女老板说的那一句话:“你没来及说的话,我明白,你没来得及完成的梦想,我帮你实现。“
五年级:曾钰婷
五年级百合作文 篇8
情感风格:愧疚、 细腻
核心事件:百合
中心思想:一朵花承载着亲情与成长中的误解与和解
回忆翻箱倒柜,跟着我在追,想的是谁。
那天,我过生日。妈妈请来了许多亲朋好友。我的表妹嘉嘉也来了。我平日里和嘉嘉最亲了,她能来,我真的很高兴。
大家送给我许多各式各样的礼物:送了布娃娃,送了铅笔盒,还有送衣服的。衣服倒还好,娃娃啊、铅笔盒之类的,我不太需要。不过虽然不是很需要,但是也要谢谢这些叔叔阿姨们的好意啊。
轮到嘉嘉给我送礼物了!我的心砰砰地跳着,心里不停地幻想着嘉嘉的礼物:一大块我最喜欢吃的巧克力?一个精致的公主日记本?还是一个漂亮的手提包?我越来越激动,而这种澎湃的心情在嘉嘉递上那一朵还带着露珠的百合的那一瞬间,全部消失了。代替它的,是无尽的失望。就一朵花儿吗?
我撇撇嘴,把大家送来的礼物塞进卧室里,跑到卧室里埋头写作业。我关上了门,当时真的不想再见到那个在我生日只会送一朵花儿的小气的嘉嘉了!
没过一会儿,嘉嘉敲了敲门:“姐姐,在吗?”我很不客气地回了一句:“在又怎么了,不在又怎么了?你有什么事儿非得现在说?没看到我在写作业吗?,没时间陪你玩好不好?!真是的,写个作业都不消停。”一口气说了这么多,心里对嘉嘉的怨恨也减削了许多。
一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……门外并没有动静。嘉嘉应该走了吧?
这时,我的心里也在想:“是不是太过分了些?”我轻轻的推开门,撞到了站在门外满脸挂泪、垂着头的嘉嘉。
天哪!她在这里足足站了二十分钟!这个笨蛋,干嘛要一直站在门外?
我推了她一下,问道:“你还站在这儿干什么?我……我作业……作业写完了,可以……可以陪你玩了!”因为满满的惭愧装满了我小小的心,所以我的语言含糊其词。
嘉嘉出乎我意料地重重地摔倒在地,晕了过去。我急忙搂住她,焦急又欲哭无泪地喊着:“嘉嘉!嘉嘉你怎么了??!妈妈!嘉嘉晕倒了!”妈妈急忙跑过来,其他的亲朋好友也陆陆续续地跑了过来,一起把嘉嘉送往了医院。
到了医院,让医生给检查了一下。医生说,嘉嘉本来就是发着三十八度高烧的,再加上参加了我十分热闹的生日派对,又在情绪上受到了很大的打击,病情加重,赶到医院时已经高烧快四十度了。真亏了我和妈妈及时把嘉嘉送往医院啊!
现在,我坐在嘉嘉身边,嘉嘉正在打着点滴。劳累又身负重病的她,现在已经累得睡着了。我看着嘉嘉满是热汗的脸,泪如雨下。
给嘉嘉打完点滴,妈妈带着我们回了家。回到家后,二姨,也就是嘉嘉的妈妈就把嘉嘉给接走了。目送着嘉嘉走了以后,我拿出那朵我曾经嫌弃过、现在珍视如宝的百合,轻轻地插在瓶子里。
我想,那是世界上,最美最美的花。
五年级:王岚宇
五年级百合作文 篇9
情感风格:坚定、细腻
核心事件:根鸟寻梦
中心思想:梦想是人生前进的动力和方向。
翻开书页,一个曲折感人的故事;合上书本,一次灵魂的感悟与净化。今天,我走进了曹文轩纯美小说中的《根鸟》。
一个少女到石崖上采花,不料失足掉进了峡谷。她出现在了一个名叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,他要去寻找梦中的大峡谷,寻找*!荒漠、草原、大山、峡谷、小镇......他恍惚,他迷乱,他摇摆,他清醒,他执著,他一往无前。根鸟在现实与梦幻之间成长,他以梦为马,度过了他的成长阶段,在痛苦中,品尝着快乐。这就是《根鸟》这本书的大致内容。
一开始,我有些迷惑,是什么,让他如此执著?仅仅是因为小时候的那个梦吗?然而,待我再阅一遍后,我愕然地发现:我错了!根鸟的执著,是因为他有一个扶持别人的梦想,并努力去实现它!正是因为要实现这个简单的梦想,他就一直走呀走,义无反顾地放弃了家乡的一切,放弃了米溪所有的优越条件,放弃了秋蔓,放弃了金枝!
啊,一个梦想的力量是多么大呀!海伦.凯勒因有梦想而创作出了巨作;贝多芬晚年虽耳聋了,可他却不放弃梦想,写下了不朽名作《第九交响曲》;霍金虽患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,可他仍获得了沃尔夫物理学奖……
小时侯,我曾经有过一个自认为很神圣的梦想——长大想当一个作家。但是,在一次作文练习中,我精心构思的一篇作文竟只得了“及”!我失望极了,曾经追求的那个梦想变的黯然失色,仿佛离我是那么遥远。为了这,我颓废了好几天。有一天,我看书时无意间发现了一则名言——“只要有梦想,没有什么,能够挡住你前进的步伐!”这一句话一下子照亮了我的内心。渐渐地,我心中又重新充满了希望,心中的梦想又燃烧起来了!
我不能因此而放弃梦想!我怎么能因一个小小的挫折而停止步伐呢?我在心里暗暗为自己打气:去完成你的梦想吧!我,继续开始了追求梦想之路。我请教老师,学习同学。我观察生活,勤记笔记,每天坚持写日记。我还向《东南商报》等投稿。在一次次失败与彷徨之后,我终于迎来了梦想的第一缕曙光——作文得了优。我的文章频频被老师当做范本张贴在教室,继而,我写的《我得了第三名》在报纸上发表。最近,喜讯传来,在省“中行杯”庆祝中国共 产 党成立90周年的郑文达四种,我荣获优秀奖……
在一刹那,我明白了!明白了为什么我会成功,明白了为什么根鸟找到了梦中的大峡谷,同时,也明白了一些名人是如何完成世界巨作的原因!因为他们心中有梦想!梦想如前方的灯塔,指引着他们义无反顾的踏上了寻“梦”之路,不断前进、前进......因为他们心中有梦想,就有了努力的目标和信心,就有了前进的动力,就有了无穷的力量,就永远不会害怕失败。正是凭借着这样的力量,故事里的根鸟,依靠着他的梦想,终于找到了梦中出现的那个长满了百合花的大峡谷!
梦想是希望,人生因梦想才美丽,人生因梦想才五彩斑斓。梦想并不是遥不可及,让我们大声地歌唱我的未来不是梦,用心过好眼下的每一分钟,不懈努力,永不言弃,积极面对,书写更加灿烂的人生!
梦想在彼岸等待着我们,不是吗?
五年级百合作文 篇10
情感风格:忐忑、 清新
核心事件:钱失瞬间
中心思想:一个陌生人的善意帮助,让作者感受到温暖与感动。
我看见过许许多多的陌生人,最让我忘不掉的就是她。
她长的很普通:一头卷发,戴着一副大眼镜,看起来只有二十来岁。
那一天,我一个人坐车回家,收好书包后,便去等车,好不容易等到一辆车,我坐在座位上,往书包里一摸,我心想:钱呢?不会弄丢了吧?这时收钱的阿姨朝我这边走来,我更急了,汗水一滴一滴的流了下来,阿姨已经站在我的面前,“小朋友,钱。”阿姨和蔼的说。我自我安慰到:阿姨这么和蔼,应该不会骂我吧。于是,我忐忑不安的说:“我的钱不见了。”阿姨就像孙猴子的脸——说变就变。大声的说:“没钱就下车。”我“哇”的.一声哭了。突然一声悦耳的,像天使一般的声音响起:“这个孩子的钱我来付。”我抹了抹眼泪,感激的望了望她,“谢谢你,大姐姐!”我又哭了,流出来的是感动的眼泪。她对我笑了笑,说“没关系,下次记得带钱了喔。”“我一定会还你的。”“不用了。”她笑了笑,那笑容就像百合花一样纯洁。
后来,我再也没有见到过她。
大姐姐,谢谢你,是你在我困难时帮助我,是你在我伤心时对我微微一笑,我永远也不会忘记你。
五年级百合作文 篇11
情感风格:欢快、诗意
核心事件:烟花绽放
中心思想:通过除夕燃放烟花的场景,表达了对传统节日的热爱与对环保未来的美好愿望。
“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。……”
“三十儿晚上玩一宿……”
每每到放寒假的当口,我就会情不自禁地唱起这首曾经学过的童谣。从我真正懂事起, “除夕”在我的印象里,就是爸爸妈妈带我回老家,跟爷爷奶奶团聚,一起过大年。今年也不例外!
大年三十的晚上,在乡下空旷的场地上,在小伙伴们的惊叫声中,燃放爆竹烟花,是每一年的除夕我最为期盼的“传统节目”!我激动地等啊,盼啊,终于盼到了“燃放烟花”这个激动人心的时刻。年夜饭后,春晚的零点钟声刚刚敲响,全家人就聚在奶奶家的小院里,一起准备观赏烟花,迎接新年的到来。
妈妈小心翼翼地点燃了第一个烟花棒。还没有等我看清楚,就听得“噗”的一声!只见金黄色的火苗一下子蹿出来,那焰火一个劲儿地跳跃,灿烂而热情,仿佛在高声地祝福我们“新年好”呢。我和哥哥生怕火星热情地“飞”到我们的新衣服上,干脆,来了个名副其实的“投机取巧”,我们把烟花棒插在泥土里,挨个挨个点燃它们。烟花绽放的.样子啊,就像泥土里怒放的金百合,真是好看!“哧”!大伯趁我们不注意,在边上偷偷地又点燃了一种烟花。随着导火索“滋滋滋”一溜烟窜开,那烟花就在刹那间闪出银白色的光芒,像一颗颗耀眼的小星星。烟花的颜色,近看是银白色,远看却又像金黄色。我仿佛化身成魔力无穷的小仙女了,挥舞着烟花棒,开心地说着“变,变,变!”焰火像是听懂了我的号令一样,不断地往外喷洒着金粒,美丽而神秘。
大年三十团圆日,这璀璨的烟花,带给了我们更多的快乐,更多的童年乐趣。爸爸说:“烟花绽放的一霎那,美丽而动人,唯一的不足,可能就是——污染环境!”耳畔响彻“噼噼啪啪”焰火绽放的声音,眼前闪耀“五彩缤纷”焰火绽放的身姿,我憧憬着,如果我能发明一种环保烟花,既能绽放出美丽的色彩,又不会污染环境,那该多好啊!
美丽的梦想,如同,这美丽的烟花,在这除夕之夜,尽情地绽放在我的心田。
五年级百合作文 篇12
情感风格:温暖细腻、 诗意朦胧
核心事件:风铃
中心思想:在属于自己的空间里,找到心灵的自由与归属。
属于飞鸟的天地是那蔚蓝无际的天空,属于游鱼的天地是那浩瀚无垠的海洋,属于骏马的天地是那广阔无边的原野。而我的天地则是一片属于我的空间,一片有限而又无限的空间。
推开房门,扑鼻而来的是一阵香气,那是百合的.味道,我喜欢它的纯洁、清新、淡雅。
整个房间墙壁的颜色几乎全是粉色,一种温馨的颜色。墙上挂着几张照片,那是我成长的见证。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我那小小的书橱里,装满了人类精神的财富,可以跨越时空的界限,与伟人对话。
写字台上有一盏台灯,伴我度过了十几个春夏秋冬。书桌上几支笔,几个笔记本,一摞常用的书显得有些杂乱。用几支画笔,我可以描绘心中的宏伟蓝图,任心中的情感变成文字流淌,当寂寞难耐,忧伤无助时,我可以对着日记本倾诉心声。
床上放着一个可爱的哆拉A梦,一个漂亮的HelloKitty,无论多疲倦,只要躺到我的小床上便可安然入睡,梦中的笑声依然存在。
床头柜上摆着一个小闹钟,嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……这位时间老人派来的小使者,无时无刻不在提醒着我。纵然时间如流水般从指缝滑过,但我可以使每天都有意义。
屋顶上挂着一串绿色风铃,微风吹过,乐声飘过,风铃舞过,那缠绕在一起的彩色丝线,引起我无尽的遐思.
在我的小天地里,我可以尽情地做自己想做的,在属于自己的空间里,我任心飞翔……