五年级水滴石穿作文（精选12篇）

五年级水滴石穿作文 篇1

今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这篇课文我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

学完这篇课文，我便想到了小时候妈妈让我去学钢琴，因为之前没有学过乐器，所以我很开心，就同意去学钢琴了，看电视上的xxx钢琴特别轻松，我便以为弹钢琴非常简单，但是学了以后，我才发现要弹好钢琴十分难，因为弹钢琴要两只手相互协调，但是我的两只手不协调，弹不好钢琴，我有些灰心了，但是我还在努力练习，有时练得手指都红了，有时练得手臂发酸，甚至有时连得全身无力，但我的`琴艺并没有长进，我便打起了退堂鼓——不想学了，但是爸爸妈妈和老师都在劝我让我练下去，老师说我在练几个月，就能弹得很好。我被说服了，又继续练了下去，过了几个月，我终于能弹得悦耳动听了。

回想学钢琴的那几年，我终于到了只有目标专一，持之以恒，才能实现美好的理想。

五年级水滴石穿作文 篇2

“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这是我的座右铭，我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透，虚心就能自然成了。

在上三年级的时候，我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次，常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着：“吧提供的好词好句用上，这样你的作文才能写好。就在四年级的时候，我想是写过两张还是写过三张呢？突然座右铭在我的身旁说着，你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头，在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话，我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。

在挑战自我的情况下，突破了自己的记录两张半，我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量，我一直到期中考试，我一直把座右铭当做自己的小精灵，时时刻刻的提醒我。

在上考场的时候，我在想我能写到几张呢？我很好奇。最后，还是写了两张，我希望不要扣这么多分就好。

“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!

五年级水滴石穿作文 篇3

“今天是毕爷爷的生日，请你们快点！”爸爸那急促的催促声从门外传了过来，我跟妈妈手忙脚乱的冲出家门，我们一起上了车，我们三人来到了一个金碧辉煌的大饭店，吃完了饭，我们准备来唱歌，我可真紧张啊！因为妈妈不知道会唱哪些歌，可我错了，妈妈唱的歌如春风般拂过我们的耳朵，又如火焰般将我们的心也一起燃烧了起来，将我们的激情也带动了起来，妈妈的歌如泉水叮咚一般将我们听歌的人全都带入了歌曲的无边的.幻想中，我们听得全都如痴如醉，她唱的也是激情焕发，当唱到最后一首歌时，响起了雷鸣一般的掌声，大家都鼓起了掌，我难以克制自己的心情，大声的叫道为：“妈妈您真棒，我们大家都强烈要求再唱一首！”

妈妈第二首唱的是江南，我感觉好似江南的美景全都展现在我的眼前，她的歌声就像江南的美景一样徐徐贯入我们的耳朵，又像一团如火焰一样的热情把我们带到了一个美丽的天堂，那美丽的风景和动听的音乐让我们完全陶醉，让我们忘记了自己的悲伤，我像一只快乐的小鸟一样在另一个一天堂里自由的飞翔，唱完后，我对妈妈说：“妈妈，我记得您以前不会唱这些歌，可您今天晚上却唱的这么好听，简直就是一个飞跃，您能告诉我，您是怎么办到的吗？”“可以，你只要多下功夫，就可以做任何事情，水滴石穿嘛！”“是啊！只要多下功夫，没有办不成的事，万事功到自然成啊！” 在回家的车上，我们都说家里出了一位大歌星，妈妈谦虚地说：“没什么，世上无难事，只怕有心人，滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我相信，只要付出努力，一定会硕果累累的。

五年级水滴石穿作文 篇4

成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持.每个人的成功之路都不可能一帆风顺,当我们遇到困难的时候,坚持就是胜利。

“水滴石穿,绳锯木断”.小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢?细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的奥秘就是坚持.一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿.同样道理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断.这就是坚持的力量。

我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的.辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力.爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃,直至成功.如果他当初失败几次后就半途而废了,那么我们今天就无法体验到电灯带给我们的光明和便利.贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章.他们的故事让我深深懂得了：在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

小时候我学游泳,开始总是浮不起来.但我没有放弃,因为我坚信,只要坚持没有办不到的事.最后经过努力我终于学会了游泳,如果我当初因为呛了几口水就放弃了学习游泳,那么我现在就不会体验到在大海的怀抱中自由自在地遨游的快乐了.从这件小事上,我明白了一个道理：如果我们面对所有的事都一遇到困难就放弃,那么,我们将一事无成.我之所以学会了游泳,是因为我坚持。

刚上小学的时候,我很喜欢做数学题.但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸.这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。

转眼间就上了五年级,我觉得语文的阅读理解题不好理解.所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文.虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。

因为坚持,我体验到了畅游的自在.因为坚持,我收获到了做题的乐趣.因为坚持,我领悟到了语文的奥妙。坚持就是胜利!只要有恒心,任何事情都难不倒我们。我成功,只因为我坚持!

五年级水滴石穿作文 篇5

今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头石头上有一个光滑圆润的小洞，是被从岩缝中滴落的水滴撞的，几十年，几千年，几万年过去了，形成了小洞。

李时珍、爱迪生、齐白石三位伟人，他们具有水滴的精神，取得了成功。读完这篇文章，我深有感受。在嵩山上有一座少林寺，里面的武僧个个武艺高强，坚无不摧，十八般武艺样样精通，耍刀刷棍跟本不在话下，可你们知道吗？武僧们拥有这些武艺，也付出了很多，不是一天两天就练出来的。每天都要练常人陈受不了的功夫，比如头开砖，那可是非常痛哦，每天还要手砸拳，脚踏地，使劲的，脚肯定很痛，天长日久，地面都凹进去了，而且还有很多。当然也不止这些。

由此他们连成了“金刚不坏之身”。再拿我们班的崔宇昂说，他的耐力非常好，每次1500、1000米都拿了第一名。他也是用很长时间才练出来的。可以说是“功夫不负有心人”啊！像那些整天在网上玩的少年，玩物丧志，结果走上了不好的道路。

我们要铭记“滴水穿石”的启示一心一意去做一件事，持之以恒做一件事，这就会成功，即使没成功，也不后悔。

五年级水滴石穿作文 篇6

绳锯木断，水滴石穿，真是非一日之功啊！

我很想让我自已变得做事从不失败，但我知道做事要脚踏实地的去完成，所以我的座右铭是绳锯木断，水滴石穿，我来讲一讲我原来的事情吧！我以前写字和我现在一样，乱写一个看起来是一个字就行了，也不用好好的写光凭着脑袋的记忆就可以了，大不了字烂了点，阻碍不了我的奖状，又一次考试以为一个字写得不像个样，阻碍了我的奖状，从那以后，我的爷爷开始教我写字，教我写好名字，我每一次都不好好写，都不用心记，那时的题特别的简单，到了英华小学，感觉那种压力很大，到家里我写字就写了几天，感觉自己的`字比以前好多了，我就不停的练这一个字感觉啊这个还真是还不赖，我的字不但比以前小多了，而且还比一前有一点认真的一笔了，不想和写毛笔字的一样，哗哗哗，比老师写的字快多了，我在那时已经是慢多了，我和以前写着有很大的区别，现在我这一次在写字考试居然考了八十多分这是一个巨大的变化，我就连自已也一点也不确定这是我自已写的老师是不是看错名字了，我彻底的不敢相信了，所以这是我一步步写好字的字，因为这是我亲身经历的所以我自已给自已起的一个座右铭是绳锯木断，水滴石穿。

这就是我自已常用的一个座右铭请大家记住，我的座右铭是绳锯木断，水滴石穿！

五年级水滴石穿作文 篇7

每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时，妈妈就会说：“水滴石穿——非一日之功，你在学习上要日积月累，每天积累一点，时间长了就会进步！”正当我猜想这句话到底是真是假时，一件事就帮我找到了答案。

当时我xx年级，我想着妈妈对我说的话，开始坚持每天看书十分钟，不论到几点钟，我都看十分钟。

刚开始，我的作文本上总是写满老师的红字，最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了，可是事实告诉我错了。

后来，我的作文本封面上从“重写”变成了“修改”，从“修改”变成了“良好”，从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇作文登上了报纸，喜悦的心情让我难以抑制了。

看来妈妈说的话太对了，之前还没有到一定的时间，是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去，战胜困难。

“水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用，我相信这句话能让我受用一辈子。

五年级水滴石穿作文 篇8

记得有一次暑假，我随着叔叔在北京玩，欢乐谷、天安门、故宫、天坛我都去了，其中，我在北京石花洞里得到的启示最深。

北京石花洞，总的来说就是一个很大的溶洞，分有三层，从入口进到第一层，再往地下走。别人大多都是越往下走越冷，而我则是越往下越热，便把外衣脱了。

到了第二层时，我发现所有小孩都跑到了导游旁边，我也很想去，便对叔叔说：“叔叔，我可以去导游旁边吗？”我在等待回答的过程中，眼神里充满了期待。当叔叔说“可以啊，你去吧”的时候，我高兴得一蹦三尺高，跟一只小兔子似的飞快地跑了过去。

跑往导游那的过程中，我注意到了脚下的那些小孔，便有了一连串的问题浮现在我的大脑中：这些小孔是怎么形成的？它们是自然形成的"还是人工钻出来的呢？

跑到导游那儿时，我不禁问导游：“阿姨，地上这些小孔是怎么来的呢？”导游笑了笑说：“这些小孔是自然形成的，因为我们头顶上的石头有小水滴，而这些小水滴慢慢地滴下来，日复一日，年复一年地滴在同一个地方，所以地上的这些石头就被滴出了一个一个的小洞，就跟水滴石穿一样。”听了这句话，我似乎一下子明白了。

这次经历，给了我很大的启示：滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句话告诉了我，做任何事都要坚持，不要放弃。

五年级水滴石穿作文 篇9

读了《滴水穿石的启示》这篇课文后，有的感触，令我感触深：做都要持之以恒，半途而废。读完这篇课文后，我真的被感染。文中三位名人的事迹地打动了我，专一、持之以恒的精神。

当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴微道的力量竟然把石块滴穿了！”块石头的上方，有水滴接连地从岩缝中滴落，滴在同地方。几百年了，几千年、几万年了……水滴锲而不舍、日雕月琢、专一、持之以恒，能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，靠着“滴水穿石”的精神，才克服遇到的和挫折。我不由得了事。在做数学作业的，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着方法，我就算下去。算到后，答案与答案不。我想：方法肯定的行不通的。但我重新计算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，方法是的。我像文中的李时珍等不懈，一遇到就被打败。我下决心以后遇到事，都不半途而废。

从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”的启示：在漫长生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就能够美好的理想。

五年级水滴石穿作文 篇10

一学期快结束了，我们在语文课上学习了许多篇课文。这其中，我最喜欢的一篇课文就是第22课《滴水穿石的启示》。

在安徽广德太极洞内，就有这么一个现象：有块石头，中间有一个小洞，石头上方有水滴简练不断地滴落下来。原来，这个小洞就是水滴经过成百上千年的敲打才做出来这样一个小洞。水滴之所以能够滴穿石头，是因为水滴锲而不舍，日雕月琢，才成就了今天太极洞内的一大奇观。

我们如果也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。因为我们只要对着一件事情不停的努力，就可以很好的完成。完成这件事情之后，你就会发现，自己身上已经有了水滴那种“滴水穿石”的精神，你还会发现，自己会变得越来越优秀。原因是：你越来越努力了，你越来越锲而不舍了。

世界上有许多名人，也是靠着这种精神才取得了伟大成就的。比如说李时珍，他编写本草纲不可不是一天就能写完的，他访名医，尝药草，在全国各地奔波，又经过了很长时间的不懈努力，才写成了医学巨著——《本草纲目》。还有大家熟知的大发明家爱迪生，他也是靠着这种精神，经过无数次试验，发明了白炽灯，不仅如此，他还拥有留声机、电影放映机、碳粒电话筒等一千多项发明专利权。这些名人，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？

由此可见，拥有这种精神是必须的.，而你自己也要付出很大的努力才可以。再回到太极洞内，想一想水滴是经过了多么长的时间，滴穿了这块石头的。雨点，是从很高的地方落下来的，冲击力要比太极洞内的水滴强得多得多，但是它却不能把石块滴穿。原因是：它不能持之以恒，不具备锲而不舍的精神。

如果能让“滴水穿石”伴随我们终生，我们很快就会感觉到成功给我们带来的喜悦之情。一次成功不要太骄傲，只要一直努力，成功将会伴随你一生。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

五年级水滴石穿作文 篇11

上星期天，我和爸爸去郊游，在一个小山洞出口处，我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想，是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然，一滴水滴从上面的石壁滴下来，“啪”的一声炸出了一朵水花，给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴，在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到，经过几十年后，坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

滴水穿石，给我的第一感觉是怀疑，水滴它有多大力气，石头它有多坚硬!人们常说“鸡蛋碰石头不自量力。”更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此，滴水穿石并不是虚构的。但是，水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈，一心一意的精神。

与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标，更没有持之以行的毅力。

水滴石穿，确实是耐人寻味，在学习上给我的启示也不少：我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈，一心一意地学习，思考，一定能把学习上的“顽石”“滴穿”。最终取得成功!

五年级水滴石穿作文 篇12

从前有一个叫张乖崖的县令，他为官清廉、正直。有一次，他路过一个仓库，看见一个小吏正从仓库出来时，顺手拿了一个铜钱放进自己的口袋里。张乖崖很生气，便让人去把小吏抓来审问，小吏心里很不服气，说：“不就是一个铜钱吗？有什么大不了的？”张乖崖听后，更加生气了，说：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是说：“你一日拿一枚铜钱，一千日就是一千枚铜钱，就像用绳子锯木头，久了木头也会被锯断的。就像用水滴石头，时间长了石头也会被滴穿。

有一天，我来到奶奶家，玩耍时不经意间瞟了一眼屋檐下的石头，发现有一个很深的坑，我心里十分不解，于是就问奶奶：“奶奶，屋檐下的石头上怎么有一个坑啊？”奶奶说：“噢，你是说那块石头啊！它是我还很年轻的时候就有了，它一直在屋檐下，每逢下雨，屋檐上的水滴都不停地滴下来，时间久了，就有了这么一个坑！”我听了恍然大悟，噢，原来是这么回事啊！难道水滴真的"能滴穿石头，太不可思意了，小水滴的力量可是那样的小啊！突然，我又想起了古时候“铁杵磨成针”的故事。

这时，我明白了一个道理：困难并不是那么可怕，只要你有勇气，有信心，有毅力，坚持下去，一定可以打败它们!