五年级小青蛙作文（精选12篇）

五年级小青蛙作文 篇1

小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害虫，保庄家，人人都要保护它。

一首好听的儿歌引出了我们今天的主角——青蛙。青蛙是两栖动物，它既能在水中生活，又能在陆地上生存，是一种由水生到陆生的过渡性生物，它一般在水中产卵，有它发育成熟后成为登陆生活成体。他们属于体温不恒定的冷血动物。它们既不能再荒漠生活也不能在大海中生活，在寒冷或酷热的季节冬眠或夏眠。

小小青蛙有一个翠绿翠绿的像西瓜皮似的脊背。在它身下有两条强劲有力的大腿，脚趾上还长着大大的脚蹼。他的前肢相对要小得多。还挺着个雪白雪白的将军肚。头上还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。他们的宝宝一开始是卵，后来变成了小蝌蚪，小蝌蚪像个大大的逗号，通体乌黑、油亮，你不仔细看根本看不到他还有一双小小的眼睛。他们在水里快活的生活着，大约过1个月左右他们就不再是个大大的逗号了，他们变成了活蹦乱跳的小青蛙了！他不只满足在水中嬉戏，要登上陆地大展宏图了！青蛙不仅长得可爱还是农民伯伯的哈帮手呢！只要有飞虫掠过，他就会张开大大的嘴巴，以迅雷不及掩耳之势吐出长长的舌头、将飞虫卷入口中。他用实际行动，证明他是农民伯伯的好朋友。当你不小心惊动它时它就会连窜带跳的躲入水中。

他们慢慢的长大了，也有了想当爸爸妈妈的冲动。在寂静的夜晚，雄性青蛙就放开了嘹亮的歌喉，呱呱的唱起了歌，来吸引中意他的雌性青蛙。随后他们有找了个安全、温暖的家，度过了寒冷而漫长的的冬季。当冰雪融化只是他们就会将卵宝宝藏到安全的水草上，他们慢慢地成了蝌蚪，轮回到了新的“蛙”生起点……

五年级:张炳贺

五年级小青蛙作文 篇2

姐姐，我想对你说声“对不起”。小时候，我不懂事，经常弄坏你的东西，我还不以为然。但当我自己做了姐姐之后，才明白你那种心里苦却说不出来的感觉。

记得有一次，你不在家，我偷偷地拿出你心爱的笔记本，在上面乱涂乱画。等你回到家，发现笔记本被画了之后，十分生气，大声吼道：“刘佳茗，你怎么能拿这个本子画画呢？”我不耐烦地答到：“不就是个本子，再去买一个就可以了。”你没有回答，只是默默地抱着本子在房间里哭泣。后来，当我知道那是你攒了好几个星期的零花钱才买来的笔记本的时候，我心想：我为什么当时那么自私自利呢？

还有一次是在我两三岁的时候，那天，我把你的小青蛙拿出来玩，你因为在写作业，所以没有管我。我在地板上蹦蹦跳跳的，一不小心，脚踩到了你的.小青蛙上，把它踩断了一条腿，头也掉下来了。我小心翼翼地捧着小青蛙，来到你的房间，胆怯地伸出双手。当你看到“粉身碎骨”的小青蛙后，顿时火冒三丈，开始大声呵斥我。我本来就很害怕，再加上你那么凶狠的表情，让我忍不住哇哇大哭。爸爸闻声赶来，急忙问：“怎么了？”你生气地说：“她把我的小青蛙弄坏了。”“可我不是故意的。”我小声地说。“既然妹妹不是故意的，你又何必计较，算了吧。”“可……”没等你说完，爸爸就离开了。后来好几天，你都没理我。

姐姐，跟你说这些，就是想让你原谅我。以前我不懂事，但现在我长大了，懂道理了，不会再像以前一样了。最后，我想对你说：“姐姐，我永远爱你。”

五年级小青蛙作文 篇3

森林里有一只凶恶的恶狼。

一天，狼出去找食物，半路碰见一只小青蛙，那只恶狼心想：这只小青蛙真小，可惜，还不够我吃上一顿饱肚子，算了，塞塞牙缝也好。

恶狼假装好心地问：“小青蛙，你去哪儿，我要请你去我家吃饭。”小青蛙知道他不存好意，便故意说：“好吧，可以，但我有个条件。”“有什么条件尽管说。” 恶狼等不及了。小青蛙不紧不慢地说：“你只要跳过左边的那条河，我就去你家，跳不过，我就不去你家了。”说完恶狼和小青蛙来到那条小河。

小青蛙跳到了河对岸，恶狼一跳，“扑嗵”一声掉进河里，恶狼好不容易爬了上来，继续跳，恶狼扑了过去，小青蛙万万没想到恶狼会跳过来。恶狼说：“走吧，去我家吧。”小青蛙跳到另一边说：“快跳过来吧！”恶狼怕自己掉进河里，就说：“小青蛙，你跳过来，只要能www.99zuowen.com跳过我的鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回来。心想：恶狼真坏，想让我跳过他的鼻子，想趁机吃掉我，我得想办法除掉他。小青蛙跳到恶的左眼上，恶狼用手一抓，抓瞎了左眼，小青蛙又一跳，跳到恶狼的右眼上，恶狼又用手一抓，又抓瞎了右眼睛，瞎了眼的恶狼疼痛万分，晕头转向，“扑通”一声掉进了河里。

恶狼死了，森林又恢复了平静。

五年级小青蛙作文 篇4

夏天到了，小蝌蚪们褪去了长长的尾巴，换上绿色的外衣，欢快地在池塘里玩着

夜晚它们在荷叶上：“呱呱的”聊天，你一句我一句的吵闹声将荷叶姐姐的美梦也打断了，荷叶姐姐也加入了它们。

另一群小青蛙正忙着捉迷藏，它们有的躲在荷叶下，有的躲在水面下，有的躲在飘落的树叶下，它们玩的不易乐乎！

大一点的小青蛙缠着妈妈要学习本领呢！

池塘里因为有了它们变得更加热闹，可爱的小青蛙我喜爱你们。

五年级小青蛙作文 篇5

有一次，在家看一本实验书。最让我好奇的是一个“神秘水罗盘”的小实验，引起了我的兴趣。我决定试一试。

于是，我迫不及待地从妈妈的"“宝盒”里拿出一根略粗的钢针，准备了一个方形泡沫和一个条形磁铁。一切准备就绪后，实验开始了。

首先，我用拇指固定小钢针的一端。拇指内侧不要走太远，只要能固定牢固即可。然后用条形磁铁在小钢针上同方向至少搓二十下，只用同一个磁极搓。希望小钢针磁力好一点，就多揉了几次。

接下来，我想检查一下它是否有磁力。我想:拿个回形针，用磁化的小钢针靠近。如果被吸，磁化成功；如果不吸，磁化失败，磁化将继续。不出我所料，磁化成功了。

然后，我把磁化钢针平放在方形泡沫里，然后放进水里。钢针尖的两端是南极和北极，这样就完成了一个“水罗盘”！

这样一个有趣的小实验，不仅让我明白了一个科学原理，也让我享受做实验的乐趣。在未来，我会学习更多有趣的科学，让我的知识更加深刻！

五年级小青蛙作文 篇6

人们常说：动物是我们的朋友。可我们人类又是怎样对待我们的朋友——小动物呢?

生活中随处可见这样的例子。市场像个动物园，天上飞的，水里游的，地上爬的，应有尽有。特别是竟然有许多人在卖小青蛙，那可是帮我们捕虫的小英雄呀!在饭店里，还有人在吃珍贵的鲨鱼翅，可怜的鲨鱼就这样被割去鱼翅，那血淋淋的场面触目惊心。由此可见，人类是多么残忍!

看到这，不禁让我想到了在印度有一种鸟叫渡渡鸟，就是因为它的肉非常鲜美，所以越来越多的人去大量捕杀，最终导致灭绝。

保护动物，人人有责，我们应从现在做起，要拒绝吃野生动物。因为这样至少损害三个对象：地球、动物和自己。要是看到受伤的小鸟，要是把它送到小动物疗养所。还要给它营造一个温暖的家，让它过上幸福的生活。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护人类自己!

五年级小青蛙作文 篇7

我生活在水中，在龙爪槐边上的池塘里……

我来到这个新世界，充满了好奇，望着身旁，动物都有一个温暖的家，而我却孤身一人，独自游逛。

自己的黑身体，圆圆的小眼睛，还有一条摇动的尾巴。水动，我动。我尝试游起来，无论我多么费力，总是失败。周围的伙伴微微摇晃，在妈妈的帮助下，速度升了上去，感受游动的快乐。而我眼中，只有深深的羡慕。左边，阴森森的；右边，也空无一人，心中充满绝望！试试，再试试，再来一次！

“哎，失败，失败，还是失败。”看着自己无力的身体，停下那徒劳的挣扎。也许我就不能游吧！

静静的，静静的，夕阳的光辉洒在我身上，仿佛是妈妈的拥抱与鼓励。我便下定决心，再试试！“吃得苦中苦，方为人上人。”

站在水面，摇动尾巴，除了飞溅的浪花，还是没有任何动静。其他人见了就在一旁嘲笑，议论纷纷，窃窃私语。没事，不要在乎别人的.看法，你行的。我对自己说，但是我真的失败了，不是吗？我的眼眶里夹着愁与泪。

阵阵嘲笑中，一只无形的手抓住了我，不用担心，不要害怕，我以前也是如此，一句话荡漾在我心旁，世上无难事，只怕有心人。一时，我有了自信，肯定可以！

就是那一句话，我终于成功了！有付出就会有收获，感受水的抚摸，成长的来之不易，在失败中享受成长的快乐与滋味。

渐渐的，我脱下了外衣，裹上了绿皮袄，我蜕变了……

蜕变的过程是痛苦的，但蜕变后的生活是美好的……

我成功蜕变了，我成了一只小青蛙，在水中跳跃，曾经嘲笑我的人成了羡慕的眼光，我爱蜕变，更爱蜕变的过程。

五年级小青蛙作文 篇8

星期二下午，我们每人都拿着一块毛巾和一把刷子，准备放学后擦地板。因为我们学校的运动地板脏了。

放学后，五年级九个班都在操场上站着，等待任务的到来。领到任务，老师便开始给我们演示怎么擦。先把毛巾能湿，然后拿刷子把那一块地板刷两遍，再拿毛巾擦一遍，每一块地板都要按照这样的顺序弄两遍。怎么样？是不是早已等不及了呢？那就让我们开始吧！

我刷我刷我刷刷刷，嗯，终于刷干净了;我擦我擦我擦擦擦，嗯，终于擦完了。

突然，我看到刘茗推着毛巾的样子就像一只小青蛙，她用两手在前面推着，两脚在后面蹬着，但是这样永远也擦不干净，因为前面擦干净了，后面脚又踩脏了。唉，这是在出冤枉力啊！

有的同学在掂水桶，掂水桶干什么呢？当然是往毛巾上倒水了，换一种说法就是把我们手里的毛巾弄湿。还有的`同学刷到一半就不想刷了，坚持不住了。我认为我们的先辈辛辛苦苦的打下江山，尚且没有半句怨言，我们只不过是打扫一下运动地板就觉得很累甚至不干了，这是很不应该的。

卢梭曾说过这样一句话：劳动是社会中每个人不可避免的义务。

五年级小青蛙作文 篇9

暑假生活就像一个万花筒，异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆，那张网捕捞着生活中的每一件事，其中有件事让我记忆犹新。

暑假，我去了外公家，外公家住在农村里。一天，天气炎热，我跑到小河边玩耍。我走着走着，看到有一个小贩在捉青蛙，一个小水盆里已经有不少青蛙了。在小河边摆起摊卖青蛙。这时，一个7、8岁的小女孩走了过来。一张稚嫩的娃娃脸，可爱极了！那个小女孩走上前问小贩：“叔叔，妈妈说青蛙是我们的好朋友，它可以捉害虫，你怎么能捉他们呀？”小贩生气了，“你是不是来买青蛙的，不是快走开。”我站了一会儿，有一个人走向摆青蛙的摊上，对小贩说；我要买三个青蛙。”小贩从笼里拿了三个青蛙，扒开了青蛙的.肚皮，用清水洗净后，交给了那个人。

我忍不住了，就走过去为小女孩打抱不平，“你也太没公德心了，你们这些人只知道做生意。小贩说：“你一个小孩子懂什么，走得远远的。”于是，我跑回家告诉了妈妈这件事，妈妈给我了一些钱，对我说；你把小青蛙买回来，把它们放回大自然吧。”“谢谢妈妈”我开心地说道。

我来到了小河旁，把小贩所有的青蛙买了下来，拉起那个小妹妹，问她愿不愿意和我一起放生青蛙。我们在池塘边把它们放了，它们自由自在地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好像在跟我们说：“谢谢你们。”我和她高高兴兴地回家了。

暑假过完了，要上学了，我不会忘记这件事，不会忘记保护动物是我们人类的责任。

五年级小青蛙作文 篇10

新冠肺炎传染性真是厉害，我们只能待在家里。哪都不去难免有些无聊，于是，我们决定在家来一场乒乓球赛。

可是，家里没有乒乓球桌呀！餐桌首当其冲成了小号乒乓桌。爸爸找来了一根拖把杆子，正愁用什么把拖把杆立起来，我灵机一动，从房间里拿来两块练舞蹈的海绵砖，把海绵砖放在桌子两边，将拖把杆架上，就是球网了。一个简易的乒乓球桌就这样完成了。我又从抽屉里找出一副乒乓球拍，那可是上次学校运动会我破纪录的奖品呢！

我没有打过乒乓球。老爸手把手地教我怎么发球，怎么接球。说说容易，但做起来太难了。乒乓球就像调皮捣蛋的小青蛙，蹦来跳去的，很难逮住它。这只顽皮的“小青蛙”一会儿跳出界了，一会儿又“自投罗网”，不一会儿我就满头大汗。

我可不是轻易放弃的"人！我一次又一次努力尝试，终于摸索到了一点门道，“小青蛙”逐渐听话起来，在这个特殊的球桌上，来来去去也可以跳十多次了！

虽然只能闷在家里，但是有爸妈的陪伴，我也挺开心的！

五年级小青蛙作文 篇11

大家好，我是主人最最最最最喜欢的朋友，我呢，就是一个可爱的小青蛙闹钟，我有一对水汪汪的大眼睛，全身绿衣服，还有四条腿，我的肚子就是一个表。每天早上，我都会准时叫主人起床：呱呱呱，小主人起床啦……

可有一天，我因没吃饱（电量不足）害小主人迟到15分，就这样，小主人回来骂了我一顿，小主人后来发现我没吃饱后，给我买了一堆零食（电池）。我又吃饱了，又开始准时叫主人起床了，还夸我是个尽职的闹钟，我可高兴了呢。我因为经常被摸，而弄得非常脏，小主人为我洗了个澡，还定为每个星期日洗一次澡，所以我很干净。

呱呱呱，小主人起床啦！呱呱呱……

五年级:梁恩倍

五年级小青蛙作文 篇12

又一次跟爸妈回乡下看望外婆，一进院子，就看见一只黑母鸡带领着鸡崽们在觅食。

这回鸡崽们都长大了许多，样子也与上次看到的大不一样了，没想到原来那些笨拙可爱的小鸡们这么快就“变脸”了。

我好奇地观察着它们。虽然样子有了大变化，但是依然活泼可爱，蹦着跳着跟着鸡妈妈。可是有一只小鸡，它的个头显得特别矮小，模样也显得很猥琐，羽毛特别凌乱，*那里光秃秃的，走起路来一瘸一拐，看它的脚才知道，它是一瘸腿的鸡。

我连忙向外婆打听瘸腿鸡的情况。外婆指着它说：“这鸡也不知道怎么搞的，有一次那只脚被卡在石头缝里了，救出来之后腿就变瘸了，现在所有的鸡都来欺负它……”

果不其然，说话间，邻居家一只鸡经过这里，无故就上来啄咬它，它被欺负得叽叽直叫，毫无还手之力。天哪，鸡竟然也有歧视！我顿时产生了一种同情心。这种恃强凌弱的做法让我实在看不下去了，捡起一块石头就向邻居家的鸡扔过去，不偏不倚，正好砸在那只鸡的翅膀上，它*滚尿流地逃走了。

绝对令你意想不到的是，它的母亲竟然也是那样对待它的！这时，鸡群在院子的角落里觅食，鸡妈妈捉到一条大虫子，分给鸡崽们吃。瘸腿鸡也一瘸一拐、摇摇晃晃地走过去，想分一杯羹。可鸡妈妈竟然对它又啄又咬，把它驱赶开来，还发出了愤怒的啸叫，好像在说：“没用的东西，滚得越远越好！我不再认你是我的幼崽了！”瘸腿鸡哀嚎着，狼狈地逃走了。这一经过是我和弟弟亲眼目睹的，要不谁会相信？因为愤愤不平，我俩一气之下将鸡群全轰散了，还狠狠地惩罚了偏心的鸡妈妈。

外婆说瘸腿鸡最喜欢吃小青蛙，说是小青蛙能帮助小鸡恢复瘸腿。我和弟弟便赶忙到田野里去抓小青蛙，那家伙可难抓了，到处跳。我们累得满头大汗，弄得满身是泥，才捉到几只小青蛙。我们带回去，一点一点喂给瘸腿小鸡吃，它吃得叽叽直叫。我和弟弟特别开心。

瘸腿小鸡虽然有残疾，却自强不息，坚强活着。不管它是痊愈还是死亡，但是它的精神值得学习。不论遇到什么挫折打击依然阳光生活，才是强者，自暴自弃就是懦夫。

五年级:施想