美丽的水仙花

【导语】四年级状物作文:美丽的水仙花,观察细致,从根、茎、叶到花层层展开描写,比喻贴切,选用“大蒜”“老爷爷的胡须”“小辫子”等儿童熟悉事物作比。

美丽的水仙花

作文范文

主题: 植物观察、自然之美、生命奇迹、朴素生长

水仙花是一种美丽的花,每年奶奶都会买一盆,水仙花非常的有意思,到现在我还记忆犹新。

水仙花是一盆清新淡雅的花,亭亭玉立的站在水盆里。水仙花的根像个大蒜,因为它的根是一个圆鼓鼓的球,一瓣一瓣的。水仙花大概有三四十厘米高,球茎下面是细密的白色根须,挤在一起,像老爷爷的胡须。球茎上是一根根淡绿色的长茎,长出的叶子宽宽的绿绿的。因为水仙花的叶子太长,有些像小辫子一样垂下来。叶子们依偎在一起,葱葱郁郁的。

水仙花只需一个盆,一注水,几块鹅卵石,连一点土壤都不需要,就可以存活,开出美丽的花朵。水仙花的花朵白白的,都有六片花瓣,中间的花芯黄艳艳的,如同金黄色的金子。花儿散发着清香

我喜欢闻水仙花那迷人的清香,你喜欢吗?

精选读者点评

水仙花“像老爷爷的胡须”“叶子像小辫子”,这比喻鲜活传神!孩子眼里的植物,就该是会呼吸、有脾气的。

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、写景作文

【成语使用】

亭亭玉立、葱葱郁郁

【形容词】

清新淡雅、圆鼓鼓、细密、淡绿、宽宽、绿绿、白白、黄艳艳

【好词好句】

1. 水仙花的根像个大蒜,因为它的根是一个圆鼓鼓的球,一瓣一瓣的。

2. 球茎下面是细密的白色根须,挤在一起,像老爷爷的胡须。

3. 叶子们依偎在一起,葱葱郁郁的。

4. 花儿散发着清香。

【修辞手法】

比喻:[“球茎下面是细密的白色根须,挤在一起,像老爷爷的胡须”,以生活化形象比喻根须形态,亲切自然]

【文字校对】

• "一注水"应为"一汪水"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从根、茎、叶到花层层展开描写

✓ 比喻贴切,选用“大蒜”“老爷爷的胡须”“小辫子”等儿童熟悉事物作比

✓ 语言富有节奏感,短句与长句交错,如“白白的,都有六片花瓣,中间的花芯黄艳艳的”

✓ 结尾设问自然亲切,增强互动感

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