亲人

【导语】四年级作文:亲人,以日常小事折射民族团结与邻里温情,选材质朴而立意深远,动作描写细腻连贯,“系、背、拿、蹲、放、擦、搓、捶、漂、拧、晾”等动词精准呈现劳动过程。

亲人

作文范文

主题: 民族团结、尊老爱幼、凡人善举、亲情延伸、时代温情

有一座村庄,是汉、苗两族杂居的村落。

村子里住着一位老奶奶,是苗族人,已经80岁了,老奶奶的邻居是一位叫芳芳的小姑娘一家人。老奶奶上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买该做的也不能及时做,一个亲人只有她的女儿,可是老奶奶的女儿在外面当教师,只有过年的时候才能回家看望老奶奶。

芳芳的妈妈是个热心肠的人,每天劳动回来,就帮助奶奶做家务,做饭——妈妈经常对芳芳说:“芳芳,你也长大了,也该帮助奶奶做家务了。”芳芳听了妈妈的话,问妈妈:“我该做些什么呢?奶奶说我太小了,不能干家务活,我只能帮奶奶擦擦桌子,别的她都不让我干。”“奶奶年纪大了,你只是在她眼里太小了,其实你已经长大了,所以,你可以帮她做家务了,对吗?”妈妈说。“对呀,我已经长大了,我能帮助奶奶做家务了。”芳芳坚定地说。

一天,芳芳做完作业,想起奶奶家还有换下来的床单还在院子的竹篓里,芳芳便悄悄地来到老奶奶家里,老奶奶有午睡的习惯,芳芳想:“我该做点什么呢?”这时,芳芳看见了脏的床单,说:“我就帮奶奶洗洗床单吧!”

芳芳系上围裙,背上竹篓,拿着洗衣棒,来到了河边。芳芳蹲下来,把背上的竹篓放在一旁,把床单从竹篓里拿出来,放在水里浸湿,又拿起肥皂在床单脏的地方擦来擦去,再用力搓洗着,洗不干净,又拿起洗衣棒使劲捶打起来,“哗哗哗,嚓嚓嚓”的声音就像一首美妙的音乐。洗干净了,芳芳还不满意,又用水漂了一遍又一遍,漂完后,芳芳又用力把床单拧干,芳芳又仔细看了看床单还有没有脏的地方,才把床单放进竹篓。芳芳又把竹篓背在背上,拿起洗衣棒,向老奶奶家走去。这时,天是那么的蓝,云是那么的白,花是那么的美,草是那么的青。

来到院子里,芳芳把竹篓从背上取下来,又把竹篓里的床单拿出来,晾在竹竿上面,这时,老奶奶从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手搂住芳芳,把热乎乎的脸紧紧贴着芳芳的脸,笑眯眯地对芳芳说:“你真是个好孩子呀!你这么帮助我,真是比我的女儿还要亲呀!我该怎么感谢你呢?”芳芳不好意思地低下了头,对奶奶说:“不用谢,这是我应该做的,以后,我还要帮您做更多的事呢。”

这真是不是亲人,胜似亲人呀!

精选读者点评

老奶奶搂芳芳那一下,写得真暖!“热乎乎的脸”“笑眯眯地”,连皱纹都像在说话。后文“不是亲人,胜似亲人”就不用再喊了,你早把它绣进动作里啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、叙事散文

【成语使用】

手脚不灵便、热乎乎、笑眯眯、不是亲人,胜似亲人

【形容词】

杂居、灵便、热心肠、坚定、美妙、蓝、白、青

【好词好句】

1. “哗哗哗,嚓嚓嚓”的声音就像一首美妙的音乐。

2. 天是那么的蓝,云是那么的白,花是那么的美,草是那么的青。

3. 双手搂住芳芳,把热乎乎的脸紧紧贴着芳芳的脸,笑眯眯地对芳芳说:“你真是个好孩子呀!”

【修辞手法】

比喻:“哗哗哗,嚓嚓嚓”的声音就像一首美妙的音乐,以音乐喻洗衣声,化劳作为诗意节奏

排比:天是那么的蓝,云是那么的白,花是那么的美,草是那么的青,连用四个“那么的……”,强化明媚心境与纯真情感

【文字校对】

• "该买的不能出去买该做的也不能及时做"应为"该买的不能出去买,该做的也不能及时做"

• "芳芳的妈妈是个热心肠的人,每天劳动回来,就帮助奶奶做家务,做饭,"应为"芳芳的妈妈是个热心肠的人。每天劳动回来,就帮助奶奶做家务、做饭。"

• "芳芳系上围裙,背上竹篓,拿着洗衣棒,来到了河边。芳芳蹲下来……"中连续重复主语"芳芳",可精简,但属儿童习作常见表达,不视为语病

【写作亮点】

✓ 以日常小事折射民族团结与邻里温情,选材质朴而立意深远

✓ 动作描写细腻连贯,“系、背、拿、蹲、放、擦、搓、捶、漂、拧、晾”等动词精准呈现劳动过程

✓ 环境描写自然融入情感,“蓝、白、美、青”四组形容词勾勒出澄澈温暖的乡村图景

✓ 结尾点题凝练有力,“不是亲人,胜似亲人”升华主题而不落俗套

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