四年级生命的启示作文

【导语】四年级生命的启示作文,观察细腻,由雨后植物状态自然引出生命思考,情景交融,风雨中的花草既是实景,又是精神象征。

四年级生命的启示作文

作文范文

主题: 生命力量、逆境成长、自然启示、积极人生

花草树木,大家一定都很熟悉吧!他们有的弱小,有的强大。但不管是弱小的还是强大的,它们都有着顽强的生命力。

记得有一次下雨天,在放学回家的路上,我看见路边的小花、小草在风雨中随风摇摆,任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避风雨,而那些花草树木只能接受大自然的洗礼。第二天,再次看到他们的时候,我发现花儿开得更娇艳了,小草变得更翠绿了,而小树那每一片叶子上都有那晶莹剔透的小雨珠,微风一拂,小雨珠左右摇晃,可就是不掉下来。似乎树叶就是小雨珠的依靠。

突然,我产生了一个疑问:小花、小草都能在风雨中傲然挺立,人为什么不能克服困难,去迎接崭新的一天呢?

从这件事我懂得了一个道理。做人要有勇气,我们虽然不能像花草一样重生,但是要珍惜宝贵的生命,克服困难,精彩生活每一天。

精选读者点评

小雨珠“左右摇晃,可就是不掉下来”,这个“可就是”用得生动逼真!像小孩攥紧拳头又舍不得松开,有劲儿。

名师·深度剖析

作文类型:写景抒情、哲理感悟、记叙文

【成语使用】

晶莹剔透、傲然挺立

【形容词】

弱小、强大、顽强、娇艳、翠绿、晶莹剔透、崭新、宝贵

【好词好句】

1. 小树那每一片叶子上都有那晶莹剔透的小雨珠,微风一拂,小雨珠左右摇晃,可就是不掉下来。

2. 小花、小草都能在风雨中傲然挺立,人为什么不能克服困难,去迎接崭新的一天呢?

3. 做人要有勇气,我们虽然不能像花草一样重生,但是要珍惜宝贵的生命,克服困难,精彩生活每一天。

【修辞手法】

比喻:将树叶比作“小雨珠的依靠”,赋予叶片以温情与守护感

【写作亮点】

✓ 观察细腻,由雨后植物状态自然引出生命思考

✓ 情景交融,风雨中的花草既是实景,又是精神象征

✓ 语言清新质朴,符合儿童视角又不失哲思深度

✓ 结尾升华自然,将自然现象与人生态度有机联结

猜你喜欢