✎作文范文
幸运与我们家擦肩而过 广东省广州市 芳村区大策直街小学四年二班 霍强 今天下午，我们全家去买东西。买完东西后，我很好奇，想知道上周买东西时送的那两张幸运券是否中奖了。
我们来到商场的公告栏前。哇！我们家中了两百元的购物券。我们很兴奋，喜欢音乐的爸爸说要买mp3，妈妈打算买床棉被；我喜欢下棋，所以我想买一套棋。
我们匆匆赶回家，第一件事是找对奖券。我们全家一起找，找来找去，找遍了各个角落，终于找到了那张对奖券，我兴奋得跳了起来。妈妈走过来，从我的手中拿过对奖券，说：“快让我看看！”可是妈妈很快叫了出来：“啊？怎么都是涂改液？不知道还能不能兑奖呢？”我不知怎么回事，从妈妈手中一把把兑奖券一把抢过来，一看，我傻了眼，只见兑奖券已是面目全非，连最要紧的对奖号码也看不到了。我非常后悔，那是我和爸爸妈妈上次购物回来，爸爸把对奖券放在我的书桌上，我自以为不会中奖，所以无聊时就在上面作起了画。可没想到这次真的中奖了。
我看着画花的兑奖券，很紧张，心想：糟了，爸爸妈妈会不会打我呢？可是，出乎意料的事，爸爸没有生气，更没有打我，还开导我说：“儿子，不要伤心。这一次没有办法兑奖，爸爸不批评你。”听了爸爸的话，我更为自己的行为感到后悔。爸爸接着说：“但是人生中会有许多幸运的机会，你一定要珍惜。比如说邓老师让你做小记者，是为练习你的写作能力和胆量，你要珍惜这一幸运的机会。再不要浪费掉。”
我记住了爸爸的话，当幸运之神向我招手时，我一定不会让她溜走。
指导教师：邓亚萍
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、生活随笔
【成语使用】
擦肩而过、面目全非、出乎意料
【形容词】
兴奋、好奇、紧张、幸运、珍贵、无聊
【好词好句】
1. 幸运与我们家擦肩而过
2. 我看着画花的兑奖券，很紧张，心想：糟了，爸爸妈妈会不会打我呢？
3. 当幸运之神向我招手时，我一定不会让她溜走。
【修辞手法】
比喻：[“当幸运之神向我招手时”，将抽象的机遇人格化为可招手的神祇，增强画面感与亲切感]
【文字校对】
• "芳村区"应为"荔湾区"（注：2005年芳村区已并入荔湾区，属地理常识更新）
• "对奖券"应为"兑奖券"（全文共出现4处，均需修正）
• "床棉被"应为"一床棉被"
【写作亮点】
✓ 以“擦肩而过”为文眼贯穿全文，结构紧凑，立意鲜明
✓ 心理描写细腻真实，从好奇、兴奋到紧张、后悔层层递进
✓ 父亲的话语自然升华主题，不刻意说教而余味悠长
✓ 结尾呼应标题，用拟人收束，轻巧有力